单选题下述哪项不是队列研究的特点。（）A 可直接计算发病率B 多数情况下要计算人年发病（死亡）率C 多用于稀有疾患D 每次调查能同时研究几种疾患E 因素可分为几个等级，以便计算剂量反应关系

题目

单选题

下述哪项不是队列研究的特点。（）

可直接计算发病率

多数情况下要计算人年发病（死亡）率

多用于稀有疾患

每次调查能同时研究几种疾患

因素可分为几个等级，以便计算剂量反应关系

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第1题：

下列哪项不是队列研究的特点

A．可直接计算发病率

B．研究人群不稳定时要计算人年发病率(死亡率)

C．每次调查能同时研究多组暴露

D．一次调查可观察多种结局

E．是由“因”至“果”的研究方法

正确答案：C

第2题：

下述哪项不是“队列研究局限性”特点

A、不宜用于研究发病率很低的疾病
B、观察时间长，易发生失访偏倚
C、耗费的人力、物力和时间较多
D、设计的要求高，实施复杂
E、一次调查可观察多种结局

答案：E

解析：

一次调查可观察多种结局，属于队列研究的优点，而非局限性的特点。

第3题：

队列的研究类型包括()

A、前瞻性队列研究

B、历史性队列研究

C、双向性队列研究

D、以上都是

E、以上都不是

答案：C

第4题：

下列关于队列研究说法哪些是正确的（）。

A、队列研究可以用于检验病因假设
B、历史性队列研究的性质是前瞻性的
C、队列研究不可以用于检验病因假设
D、历史性队列研究的性质不是前瞻性的
E、队列研究有前瞻性、历史性、双向性三种

正确答案:A,B,E

第5题：

简述队列研究及其特点和用途。

正确答案: 队列研究也称前瞻性研究、发病研究、随访研究、纵向研究，是指选定暴露及未暴露于某因素的两种人群，随访观察一定时间，比较其预期结局发生情况，从而判定该因素与结局有无关联以及关联大小的一种观察研究方法。
特点：1）属于观察法；2）设立对照组；3）由“因”及“果”；4）能确证暴露与疾病的因果联系
用途：1）检验病因假假设；2）评价预防效果；3）研究疾病自然史。

第6题：

如果研究开始时病例已经产生，那么下列哪项不能进行

A．病例对照研究

B．队列研究

C．双向队列研究

D．前瞻性队列研究

E．回顾性队列研究

正确答案：D

第7题：

下列哪项不是队列研究特点

A.因素的作用可分为等级，以计算剂量一反应关系
B.多用于稀有之病的病因学研究
C.能直接计算因素与疾病间的联系强，度
D.队列研究每次只列一个或一组因素
E.暴露人年的计算任务繁重

答案：B

解析：

第8题：

下述选项中，不是队列研究特点的是

A、可直接计算发病率

B、多数情况下要计算人年发病（死亡）率

C、多用于稀有疾患

D、每次调查能同时研究几种疾患

E、暴露组和对照组应有可比性

参考答案：C

第9题：

简述队列研究的特点。

正确答案:定群调查又称队列研究或前瞻性研究，常在进行病例对照研究的基础上，推测某病与某个危险因素有关联。为了进一步验证这种关联关系，选择两组人群进行追踪调查，其中一组人群处在这个危险因素影响中，另一组人群除了不处在这个危险因素影响中，其他方面尽可能与前一组人群相同。通过研究两组人群发病率的差异来判定危险因素与发病有无关联关系以及关联程度的大小。

第10题：

下列哪项不是队列研究的特点（）

A、可以研究一种暴露与多种疾病的关系
B、属于分析性研究
C、经常存在失访偏倚
D、可以研究一种疾病与多种暴露的关系
E、是由因到果的研究

正确答案:D

下述哪项不是队列研究的特点。（）

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