案例研究法
演讲法
情景模拟法
行为示范法
第1题：
A、把实际工作中出现的问题作为案例
B、向参加者展示真实性背景
C、提供大量背景材料
D、由老师依据背景材料来分析问题，提出解决问题的方法
E、能够培养学员的分析能力、判断能力、解决问题及执行业务能力
第2题：
A.演讲法
B.案例研究法
C.情景模拟法
D.行为示范法
第3题：
A.如何让学员“愿意听”
B.如何让学员“听得懂”
C.如何让学员“记得牢”
D.如何让学员“会应用”
第4题：
第5题：
A、角色扮演法
B、课堂教学法
C、案例分析法
D、合作研究法
第6题：
案例法的目的是为了提高学员的分析问题和解决问题的能力，因此，它是一种较为高级的培训方法。
此题为判断题(对，错)。
第7题：
（ ）是围绕一定的培训目的，把实际中真实的场景加以典型化处理，形成供学员思考分析和决断的事例，通过独立研究和相互讨论的方式，来提高学员的分析及解决问题的能力的一种培训方法。A．研讨培训法
B．角色扮演法
C．行动学习法
D．案例分析法
第8题：
( )是一种发挥集体智慧，解决实际问题，分享工作经验的方法。对于营销人员培训，由参训学员提供本人或所在团队曾经发生过的棘手问题，在培训课中由全体学员共同分析和评价，提出解决问题的建议和方案;对于管理人员的培训，则针对在实际工作中遇到的管理难题确定研讨专题，由参会的管理人员共同讨论，以达到互相启发，互相交流的目的。
A.陪同展业
B.早夕会
C.集中研讨
D.创业说明会
第9题：
第10题：