以下不属于脑瘫儿童使用的辅助器具的是()

题目
单选题
以下不属于脑瘫儿童使用的辅助器具的是()
A

踝足矫形器

B

轮椅

C

防洒碗、用餐自助具

D

盲杖

E

摇杆鼠标和按键鼠标

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第1题:

儿童运动功能康复中使用辅助器具的主要目的是

A、降低肌张力

B、促进认知

C、提高智能

D、提高语言能力

E、限制异常活动


参考答案:E

第2题:

脑瘫患儿不是言语治疗的项目为

A.日常生活交流能力的训练

B.构音训练

C.发音训练

D.认知训练

E.语言交流辅助器具


正确答案:D

第3题:

不属于脑瘫患儿常用的智能测定量表的是( )。

A、Gesell发育量表

B、韦氏学前儿童智力量表

C、韦氏儿童智力量表

D、儿童FIM量表


参考答案:D

第4题:

以下不属于脑瘫儿童使用的辅助器具的是()

  • A、踝足矫形器
  • B、轮椅
  • C、防洒碗、用餐自助具
  • D、盲杖
  • E、摇杆鼠标和按键鼠标

正确答案:D

第5题:

以下关于脑瘫儿童的描述, 不正确的是()

A脑瘫是一种大脑发育成熟前受到损伤而致的一种神经症候

B脑瘫主要表现为运动障碍和动作协调困难

C脑瘫儿童都是智力落后儿童

D脑瘫多发生在儿童出生时


C

第6题:

以下属于儿童的身体缺陷的是()。

A.哮喘

B.脑瘫

C.肢体残疾

D.癫痫


参考答案:ABCD

第7题:

社会工作者小张依据“回归社会理论”为社区脑瘫儿童提供服务,小张的下列做法中,符合该理论观点的是( )。

A.为脑瘫儿童家庭捐赠康复器材
B.邀请脑瘫儿童参加社区融合夏令营
C.协助贫困脑瘫儿童家庭申请经济救助
D.向经济困难家庭的脑瘫儿童送节日礼物

答案:B
解析:
本题考查残疾人社会工作的发展。回归社会理论是“去机构化”运动的代表性理论,强调专业工作者和残疾人服务对象的互动,强调服务对象社会关系的重建和增加服务对象的“能力”。回归社会理论和增能赋权理论在理论层面是相通的。(考点:残疾人社会工作)

第8题:

以下不属于儿童的身体缺陷的是()。

A.哮喘

B.自闭症

C.脑瘫

D.癫痫


参考答案:B

第9题:

为了更好应用辅助技术,治疗师应具备的知识有()

  • A、了解市场上的辅助器具
  • B、了解常用辅助器具的使用方法
  • C、了解高科技辅助器具的开发
  • D、了解辅助器具在各类层面的服务
  • E、了解患者是否需要辅助技术服务

正确答案:C

第10题:

以下不属于脑瘫儿童使用的辅助器具的是()

  • A、踝足矫形器
  • B、轮椅
  • C、防晒碗、用餐自助具
  • D、盲杖
  • E、摇杆鼠标和按键鼠标

正确答案:D

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