评项目是否能较好的代表所测素质的内容与结构,直接影响测评()。

题目
多选题
评项目是否能较好的代表所测素质的内容与结构,直接影响测评()。
A

内容效度

B

效标效度

C

关联效度

D

结构效度

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第1题:

评项目是否能较好的代表所测素质的内容与结构,直接影响测评()。

  • A、内容效度
  • B、效标效度
  • C、关联效度
  • D、结构效度

正确答案:A,D

第2题:

人员素质测评标准体系的设计分为横向结构和纵向结构两个方面。其中,横向结构是基础,包括()

  • A、测评目的、测评内容
  • B、结构要素、行为环境要素、工作绩效要素
  • C、测评目标、测评项目
  • D、测评项目、测评指标

正确答案:B

第3题:

测评内容由()与所测客体的特点决定。


参考答案:测评目的

第4题:

所谓效度是指测评结果对所测素质反映的真实程度,实际测评到的内容与我们所想测评内容的一致性,反映的是()。

  • A、结构效度
  • B、内容效度
  • C、关联效度
  • D、项目分数效度

正确答案:B

第5题:

结构效度,就是实际所测评的结果与所想测评素质的同构程度。


正确答案:正确

第6题:

结构效度,就是实际所测评的结果与所想测评素质的()。


正确答案:同构程度

第7题:

按测评的内容指标体系分,人员素质测评可分为()

  • A、德、勤、能、绩四个方面
  • B、以人为中心等几个方面
  • C、以地位为中心等几个方面
  • D、自评与他评

正确答案:A

第8题:

在测评与选拔标准体系的纵向结构中,最具体的是()

  • A、测评内容
  • B、测评素质
  • C、测评目标
  • D、测评指标

正确答案:D

第9题:

测评效度,是指测评结果对所测素质反映的()。


正确答案:真实程度

第10题:

在面试测评的标准中,揭示所测素质的形式、特征与标志的是()。

  • A、指标
  • B、标度
  • C、项目
  • D、指数

正确答案:A

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