素质测评虽然离不开素质的测量与评价,但并不是素质测量与素质评价的机械相加,而是指一种建立在对素质特性信息()基础上的分析判断。A、测B、量C、评D、算E、析

题目

素质测评虽然离不开素质的测量与评价,但并不是素质测量与素质评价的机械相加,而是指一种建立在对素质特性信息()基础上的分析判断。

  • A、测
  • B、量
  • C、评
  • D、算
  • E、析
参考答案和解析
正确答案:A,B
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第1题:

通过员工素质测评对个体进行测量和评价,可以明确()。

A:个体素质结构
B:素质水平
C:素质差异
D:人力资本存量
E:工作匹配度

答案:A,B,E
解析:
通过员工素质测评对个体素质进行测量和评价,则可以明确个体素质结构、素质水平和各自适宜的工作。

第2题:

下列关于人员素质测评的特点中,不正确的说法是()

  • A、人员素质测评主要是心理测量,而不是物理测量
  • B、人员素质测评不是抽样测评,而是具体测量
  • C、人员素质测评是相对测量,而不是绝对测量
  • D、人员素质测评是间接测量,而不是直接测量

正确答案:B

第3题:

人才测评的预测功能是推测()。

A、素质构成与发展上的问题与不足

B、素质发展趋势

C、个体间素质差异

D、被测者素质构成


参考答案:B

第4题:

员素质测评按照测评的目的与用途可划分为()

  • A、选拔性素质测评
  • B、配置性素质测评
  • C、开发性素质测评
  • D、诊断性素质测评
  • E、考核性素质测评

正确答案:A,B,C,D,E

第5题:

简述身体素质的测量与评价的意义。


正确答案: 诊断和评价青少年儿童的身体素质水平,了解未成年人身体素质的发展情况;
预测少年儿童的运动能力,为运动员选材提供较准确的数据;
评价体育教学和训练的效果,为改进和提高教学和训练水平提供科学依据;
测量与评价国民体质状况,为政府职能部门提供决策依据。

第6题:

对身体素质进行测量与评价有何意义?


正确答案: (1)通过测评全面了解学生的身体素质发展情况。
(2)为运动选材、预测运动潜力提供重要依据。
(3)客观评价体育教学和运动训练的效果,为改进和提高教学训练水平提供科学依据。
(4)测量与评价国民体质状况,为政府职能部门提供决策依据。

第7题:

把著名的人格测量量表(如16PF、EPQ等)转变为(),并编制出软件,根据受测者的人格特点确定其适合的职业类型,这类职业素质测评工具属于综合型的职业素质测评工具。

  • A、专业倾向测量
  • B、整体素质测量
  • C、综合素质测量
  • D、职业倾向测量

正确答案:D

第8题:

通过员工素质测评对个体进行测量和评价,可以明确( )。

A.个体素质结构
B.素质水平
C.素质差异
D.人力资本存量
E.工作匹配度

答案:A,B,E
解析:
通过员工素质测评对个体素质进行测量和评价,则可以明确个体素质结构、素质水平和各自适宜的工作。

第9题:

评价中心技术是一种以测评()为中心的评价活动。

  • A、管理者素质
  • B、技术人员素质
  • C、领导者素质
  • D、员工素质

正确答案:A

第10题:

从哲学角度来看,人员素质测评量化就是通过测量手段来揭示素质的()与(),使人们对素质有更深入,更本质的认识。


正确答案:数量特征;质量特征

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