JB/T5525对单元性能做出规定的目的是什么?

题目
问答题
JB/T5525对单元性能做出规定的目的是什么?
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相似问题和答案

第1题:

划分评价单元的目的是什么?


参考答案:以整个系统作为评价对象实施评价时,一般按一定原则将评价对象分成若干个评价单元分别进行评价,再综合为整个系统的评价。划分评价单元的目的,是为了方便评价工作的进行,提高评价工作的准确性和全面性。

第2题:

教育目的由两部分组成:一是对教育所要培养的人的{ }做出规定;二是对教育所要培养的人的身心素质做出规定。


答案:社会性质方向,
解析:
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第3题:

教育目的有两个组成部分:一是对教育所要培养的人的__________做出规定:二是对教育所要培养的__________做出规定。


正确答案:
社会性质和方向人的身心素质 

第4题:

什么是钢材的冷弯性能?怎样判定钢材冷弯性能合格?对钢材进行冷弯试验的目的是什么?


正确答案: 冷弯性能是指钢材在常温下承受弯曲变形的能力。钢材试件按规定的弯曲角度和弯心直径进行试验,若试件弯曲处无肉眼可见的裂纹,即认为冷弯性能合格。
冷弯试验可检验钢材的冷弯性能,反映试件弯曲处的塑性变形,能揭示钢材是否存在内部组织不均匀、内应力和夹杂物等缺陷;也能对钢材的焊接质量进行严格的检验,能揭示焊件受弯表面是否存在未熔合、裂缝及杂物等缺陷。

第5题:

JB1150-73标准中规定的距离――波幅曲线的用途是什么?


正确答案: 距离――波幅曲线主要用于判定缺陷大小,给验收标准提供依据它是由判废线、定量线、测长线三条曲线组成;
判废线――判定缺陷的最大允许当量;
定量线――判定缺陷的大小、长度的控制线;测长线――探伤起始灵敏度控制线。

第6题:

教育目的中对人的质量规格的规定包括两个方面的内容,一是对人的身心素质发展做出规定,二是对_____做出规定。


正确答案:
人的发展的社会方向

第7题:

合并单元的采样值输出接口性能测试内容是什么?


正确答案: (1)采样值报文响应时间测试;
(2)完整性测试;
(3)采样值报文发送周期测试。

第8题:

教育目的由两部分组成:一是对教育所要培养人的 做出规定;二是对教育所要培养的人的 做出规定。


正确答案:
社会性质和方向、身心素质

第9题:

单元分析的目的是什么?


正确答案:形成单元位移、应变、应力表达式和形成每个单元的刚度矩阵。

第10题:

JB/T4730.3-2005标准对超声波探伤仪的性能有哪些要求?


正确答案: (1)工作频率范围为0.5MHz~10MHz。
(2)仪器至少在荧光屏满刻度的80%范围内呈线性显示。
(3)探伤仪应具有80dB以上的连续可调衰减器,步进级每档不大于2dB,其精度为任意相邻12dB误差在±1dB以内,最大累计误差不超过1dB。
(4)水平线性误差不大于1%,垂直线性误差不大于5%。