“宣物莫大于言,存形莫善于画”理论

题目
名词解释题
“宣物莫大于言,存形莫善于画”理论
参考答案和解析
正确答案: 首次指出了绘画艺术的特点。宣明事物的道理,最有功效的是文字语言;保存形象,最好的办法是绘画凡文艺创作都要塑造形象,文学作品中的形象是由语言刻画,读者通过想象呈现于脑际。绘画的特点在于它的可视形象,读者直接能从画面上看到所描画的一切,陆机明确地认识到绘画存形的长处是文字代替不了的,所以他同等看待文与画的作用没有高下之分。
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相似问题和答案

第1题:

宗炳在其绘画理论中提出()的山水画功能论。

A.“使民知神奸”

B.士气

C.存形莫善于画

D.畅神


参考答案:D

第2题:

“宣物莫大于言,存形莫善于画”理论


参考答案:

首次指出了绘画艺术的特点。宣明事物的道理,最有功效的是文字语言;保存形象,最好的办法是绘画凡文艺创作都要塑造形象,文学作品中的形象是由语言刻画,读者通过想象呈现于脑际。绘画的特点在于它的可视形象,读者直接能从画面上看到所描画的一切,陆机明确地认识到绘画存形的长处是文字代替不了的,所以他同等看待文与画的作用没有高下之分。


第3题:

我国汉代的文人陆机说:“宣物莫大于言,存形莫善于画”。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第4题:

“养心莫善于()”(《孟子·尽心下》)。


正确答案:寡欲

第5题:

中国画家的花鸟虫鱼的意象世界,也体现了中国人的生态意识,下列哪个说法表现了这一观点?()

  • A、草木无情,岂有意乎
  • B、发于生意,得之自然
  • C、宣物莫大于言,存形莫善于画
  • D、画无常工,以似为工

正确答案:B

第6题:

“宣物莫大于言,存形莫善于画”是魏晋南北朝时期()对绘画特点的认识。

A.陆机

B.顾恺之

C.谢赫

D.姚最


参考答案:A

第7题:

“存形莫善于画,宣物莫大于言”体现在美术教育中的特点是( )。

A.情感性
B.视觉性
C.技能性
D.创造性

答案:B
解析:
本题考查名人名言的理解。新课标指出美术课程以对视觉形象的感知、理解和创造为特征,美术是学校进行美育的主要途径,是九年义务教育阶段全体学生必修的基础课程,在实施素质教育的过程中具有不可替代的作用。而“存形莫善于画,宣物莫大于言”体现的正是视觉性的特点。B项正确。

A、C、D项:从“存形莫善于画,宣物莫大于言”这句话当中着重体现的是形与画,宣物与言的关系,在这中并未体现美术教学的情感性、技能性、创造性。与题干不符,排除。

第8题:

《左传》中记载的“……铸鼎象物,百物而为之备,()”。阐明了青铜器图纹的社会作用,这是中国绘画理论最早的功能说。

A.存形莫善于画

B.则解衣般礴

C.美而不可悦

D.使民知神奸


参考答案:D

第9题:

2012年10月11日,山东作家莫言获得2012年诺贝尔文学奖。回答题。莫言获得诺贝尔文学奖后,一场“营销莫言”的商战爆发并如火如荼地迅速蔓延。书店、酒企纷纷推出莫言概念,营销攻势凶猛;莫言获奖的纪念邮戳、纪念T恤已在网上热售;火烧和烤鸡这样普通的食品,也贴上了“莫言故乡高密”的标签。这种现象说明()

  • A、消费者热衷超前消费
  • B、商家善于利用消费心理进行营销
  • C、绿色消费已经深入人心
  • D、与莫言有关的商品具有保值功能

正确答案:B

第10题:

翻译:孟子曰:“养心莫善于寡欲。其为人也寡欲,虽有不存焉者,寡矣;其为人也多欲,虽有存焉者,寡矣。”


正确答案: 孟子说:“养心的方法,没有比尽量减少欲望更好了。那些平素欲望少的人,尽管也有失去本心(即天生的善性)的,但为数却是很少的;那些平素欲望多的人,尽管也有能保存本心的,但为数也是很少的。