凯洛夫在《教育学》中提出的教学原则有哪些？（）

正确答案：
马克思主义

正确答案：
凯洛夫教育学的不足表现在如下方面：
(1)国家行政领导与学校的关系上，忽视了学校的自主性；
(2)在学校与教师的关系上，忽视了教师的自主性；
(3)在教师与学生的关系上，忽视了学生的自主性；
(4)过于强调课程、教学大纲、教材的统一性、严肃性，忽视了它们的灵活性和不断变革的必要性。

正确答案：
 26．马克思主义

答案：A

解析：

正确答案：
凯洛夫《教育学》的主要特点有：（1）重视智育在全面发展中的地位和作用。（2）肯定课堂教学是学校工作的基本组织形式，强调教师在教育和教学中的主导作用。（3）系统论述了教学原则与教学方法。

马克思主义

正确答案：
(1)凯洛夫《教育学》的主要缺陷：
①它未能根据前苏联当时已有很大变化的文化教育情况、教育自身的特点及其发展规律提出和解决新的教育理论与实际问题，而是仍然坚持30年代形成的全部结论，使它带有浓重的滞后性和封闭性，而缺乏创造性。
②该书的严重不足还表现在对一系列教育、教学理论问题的处理过于绝对化和机械化，缺乏辨证法。
(2)凯洛夫《教育学》对我国教育的规范起到积极作用，但凯洛夫《教育学》对我国教育也有负面影响，主要体现在以下几个方面：
①在国家行政领导与学校的关系上，忽视了学校的自主性。
②在学校与教师的关系上，忽视了教师的自主性。
③在教师与学生的关系上，忽视了学生的自主性。
④过于强调了课程、教学大纲、教材的统一性、严肃性，忽视了它们的灵活性和不断变革的必要性。

正确答案：A
新中国成立初期，在我国流行最广、影响最大的苏联的教育学教材是凯洛夫的《教育学》。

答案：错

解析：

答案：

解析：