婴幼儿一般在()时,对声音有反应,可辨别妈妈的声音。

题目
单选题
婴幼儿一般在()时,对声音有反应,可辨别妈妈的声音。
A

8-9个月

B

4—6个月

C

0-3个月

D

7-8个月

参考答案和解析
正确答案: C
解析: 暂无解析
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第1题:

幼儿的耳朵可以同时听见很多种声音,为什么偏偏能在各种声音中辨别出妈妈的声音。这遵循了()规律。

A、知觉选择性

B、知觉理解性

C、知觉感受性

D、知觉恒常性


参考答案:A

第2题:

人耳对不同音频段声音的辨别能力是不同的,对()频段的声音灵敏度较高。

  • A、中
  • B、低
  • C、高
  • D、甚高

正确答案:A

第3题:

哪些声音可以帮助孩子睡眠()。

A、节奏明快的音乐

B、飞瀑声

C、水滴的声音、轻轻的音乐、妈妈哼的摇篮曲等

D、谈话的声音


答案C

第4题:

声音察知阶段培建的内容有()

  • A、区分声音的时长
  • B、区分声音的响度
  • C、听觉游戏条件反应的建立
  • D、自发性机警反应的建立
  • E、对自然环境声和音乐的感知

正确答案:C,D,E

第5题:

老鼠的哪种能力很差()。

  • A、辨别声音
  • B、辨别颜色
  • C、辨别味道
  • D、辨别物体

正确答案:B

第6题:

能辨别声音。对熟悉环境中的不同声音能够辨别,能移动身体寻找声源。这个阶段是儿童学习对声音命名的时机,属于视觉障碍儿童的听觉发展二级水平。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:错误;三级

第7题:

在管线吹扫时,一般通过()和()判断管线吹扫是否正常,如果发现问题应及时联系处理。

  • A、时间;声音
  • B、声音;压力
  • C、声音;温度
  • D、时间;声音

正确答案:C

第8题:

新生儿能辨别与他们出生前所听到的声音很接近的声音。()


正确答案:对

第9题:

以下不是1~2个月婴儿出现的特殊表现()。

  • A、对巨大声音无反应
  • B、全身极软
  • C、会发“爸爸”“妈妈”声音
  • D、过分安静

正确答案:C

第10题:

聋儿培建的正确程序是()。

  • A、声音辨别→声音觉察→声音识别→声音理解;
  • B、声音识别→声音辨别→声音觉察→声音理解;
  • C、声音理解→声音识别→声音辨别→声音觉察;
  • D、声音觉察→声音辨别→声音识别→声音理解;
  • E、声音识别→声音理解→声音辨别→声音觉察。

正确答案:D

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