尊贤用士是我国古代的(  )。

题目
单选题
尊贤用士是我国古代的(  )。
A

系统管理思想

B

人才管理思想

C

决策思想

D

奖惩管理

E

效益管理思想

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第1题:

我国古代有哪几种选士制度?请分别作简要介绍。


参考答案:察举制是我国汉代选拔官吏的制度,由丞相、列侯、刺史、守、相等推举,经过考核,任以官职。它始于武帝时,为汉代重要出仕途径之一。九品中正制是中国古代选士制度发展的中间环节,它较察举制有更多的考试成分,但是却是一种严格地按照门第取士的选士制度。科举制诞生于隋朝。就选士制度的实质而言,它是一种封建国家选拔官吏的政治制度。此时的科举制无论是在考试内容的选择,考试规程、方式方法的完善等方面皆不完备,是科举制的初创时期。科举制的完善与发展是唐代的功绩。隋唐统治者创立并实施科举制的根本目的在于加强皇权,扩大统治的阶级基础,从而巩固中央集权制的封建国家制度。而科举制度的建立和实施,也确实起到了这样的历史作用。

第2题:

我国古代对别人称自己的辈分低或者年纪小的亲戚用()。

A.令

B.贤

C.舍

D.鄙


参考答案:C

第3题:

“令、尊、贤”一般可以尊称自己的亲属。()


参考答案:错误

第4题:

我国最早实行的人才选拔制度是()

  • A、选贤贡士制度
  • B、察举制
  • C、九品中正制
  • D、科举制

正确答案:A

第5题:

对品格高尚、智慧超群的人用()来表敬称。

  • A、圣
  • B、贤
  • C、尊
  • D、大

正确答案:A

第6题:

下列哪一项不属于我国古代的法律思想()。

A、明德慎罚

B、德主刑辅

C、明刑弼教

D、亲亲尊尊


参考答案:D

第7题:

下列古代治国思想与有关人物对应错误的是:

A.治大国若烹小鲜——齐恒公
B.用异国才——李斯
C.隆礼尊贤而王——荀子
D.唯才是举——曹操

答案:A
解析:
本题考查人文历史。
A项,“治大国若烹小鲜”字面意思是治理大国就像烹调美味的小菜一样。语出老子《道德经》第六十章:“治大国,若烹小鲜。”与齐桓公无关。对应错误,当选;
B项,李斯写了一篇文章即《谏逐客书》,作为一道奏章给秦王看,反对秦国的逐客令,提倡用异国才。对应正确,排除;
C项,“隆礼尊贤而王”出自《荀子·大略》,意思是推崇礼制而又尊重贤人,就可以在天下称王,是荀子的治国思想。对应正确,排除;
D项,“唯才是举”出自曹操《求贤令》:“二三子其佐我仄陋,唯才是举,吾得而用之。”对应正确,排除。
故本题选择A项。

第8题:

“君子尊贤而容众”中的“尊”可以理解为()。

A、地位高

B、酒器

C、官员

D、尊敬


正确答案:D

第9题:

()用来称与对方有关的人或物;()用来称平辈或晚辈;()表示爱重,应用范围较广。

  • A、尊;令;老
  • B、贤;仁;令
  • C、尊;贤;仁
  • D、贤;尊;仁

正确答案:C

第10题:

西周时期,国家为了对教育进行宏观调控和引导而建立的制度包括()

  • A、视学制度
  • B、选贤贡士制度
  • C、养士用士制度
  • D、察举制度
  • E、以上选项都对

正确答案:A,B