单选题健康教育的管理与政策诊断的核心内容指的是（　　）。A 对主办健康教育和健康促进组织的外部环境分析B 组织评估和资源评估C 对健康教育与健康促进内部的分析D 组织内分析和组织间分析E 政府部门对健康教育的重视程度及资源投入状况的分析

题目

单选题

健康教育的管理与政策诊断的核心内容指的是（　　）。

对主办健康教育和健康促进组织的外部环境分析

组织评估和资源评估

对健康教育与健康促进内部的分析

组织内分析和组织间分析

政府部门对健康教育的重视程度及资源投入状况的分析

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第1题：

测量生活质量属于健康教育诊断中的

A、社会诊断

B、流行病学诊断

C、管理与政策诊断

D、行为诊断

E、教育诊断

参考答案：A

第2题：

健康教育诊断的基本步骤中，管理与政策诊断的核心内容是

A．了解社会问题与健康问题的相关性

B．确定目标人群的主要健康问题以及引起健康问题的行为因素和环境因素

C．确定导致目标人群疾病或健康问题发生的行为危险因素

D．为确定干预的环境目标奠定基础

E．组织评估和资源评估

正确答案：E

第3题：

根据PRECEDE模式，健康教育诊断首要步骤应为( )

A、社会诊断

B、流行病学诊断

C、行为与环境诊断

D、教育与生态诊断

E、管理与政策诊断

参考答案：A

第4题：

健康教育诊断的（）任务是分析影响健康相关行为和环境的因素，从而为制订健康教育干预策略提供依据。

A.管理与政策诊断
B.教育与组织诊断
C.流行病学诊断
D.社会诊断

答案：B

解析：

教育与组织诊断任务是分析影响健康相关行为和环境的因素，从而为制订健康教育干预策略提供依据。影响健康相关行为和环境的因素很多，一部分来源于个体，另外还有个体的小环境，所处组织的态度与评价等等。

第5题：

下列哪一项属于健康教育诊断（）。

A. 流行病学诊断、
B. 教育与组织诊断
C. 管理与政策诊断
D. 以上都是

答案：D

解析：

P144；健康教育需求评估又称健康教育诊断，根据PRECEDE-PROCEED模式，健康教育诊断包括如下内容：社会诊断，流行病学诊断，行为与环境诊断，教育与组织诊断及管理与政策诊断。

第6题：

健康教育的管理与政策诊断的核心内容是指

A．组织评估和资源评估

B．组织内分析和组织间分析

C．对健康教育与健康促进内部的分析

D．对主办健康教育和健康促进组织的外部环境分析

E．政府部门对健康教育的重视程度及资源投入状况的分析

正确答案：A

第7题：

健康教育诊断(需求评估)的内容包括（）

A.社会诊断
B.流行病学诊断
C.行为与环境诊断
D.教育与组织诊断
E.管理与政策诊断

答案：A,B,C,D,E

解析：

第8题：

在进行健康教育计划设计时所做的“健康问题分析”涉及PRECEDE-PROC EED模式中的

A、管理和政策诊断＋社会学诊断

B、教育和组织诊断＋管理与政策诊断

C、教育和组织诊断＋行为与环境诊断

D、行为和环境诊断＋流行病学诊断

E、社会学诊断＋流行病学诊断

参考答案：E

第9题：

健康教育诊断的（）核心是评估开展健康教育的资源与环境，包括组织资源、外部力量，以及政策环境。

A.行为与环境诊断
B.教育与组织诊断
C.管理与政策诊断
D.流行病学诊断

答案：C

解析：

管理与政策诊断核心是评估开展健康教育的资源与环境，包括组织资源、外部力量，以及政策环境。在管理诊断中，主要从组织内部和组织间两方面进行分析。组织内分析包括本组织机构的人力资源情况，以往工作经验，组织机构拥有的设备、技术力量，时间与经费是否充足等；组织间分析包括本地区是否有其他开展类似工作的组织机构，他们开展哪些工作，有哪些成功的经验和失败的教训，可以发展成为合作伙伴的组织机构有哪些等；政策诊断主要分析项目与当地卫生规划的关系，地方政府、卫生部门对健康教育工作的重视程度以及投入的资源情况等。

第10题：

健康教育诊断的基本步骤包括（）

A、社会诊断
B、流行病学诊断
C、行为与环境诊断
D、教育与生态诊断
E、管理与政策诊断

正确答案:A,B,C,D,E

健康教育的管理与政策诊断的核心内容指的是（　　）。

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