人应付紧张性刺激，维护康宁心理的手段是（）。

第1题：

从认知发展的侧面考察幼儿游戏发展的心理学家是（）。

A维果斯基 

B艾里康宁 

C贝特森 

D皮亚杰

第2题：

女性性高潮障碍的原因有（）

• A、错误性观念，缺乏性知识
• B、缺乏性交流，不当性刺激
• C、紧张的心理，虚弱的身体
• D、精神心理因素

第3题：

第4题：

转移、升华、幽默等都是教师常用的自我心理防御手段，可以起到缓和心理紧张、减轻精神痛苦的作用。

第5题：

人应对各种紧张性刺激来维护身心健康的潜意识手段，称为（　）

• A、问题集中性应对
• B、情绪集中性应对
• C、心理防御机制
• D、应激性生活事件
• E、日常生活困扰

第6题：

导致个体心理应激的“紧张性刺激物”有（）。

• A、躯体性的
• B、心理性的
• C、文化性的
• D、社会性的

第7题：

适当的心理压力是一种良性刺激。

第8题：

第9题：

（）是测量人的心理的基本手段。

第10题：

心理护理是完全运用医疗手段，积极调试老年人的心理状态，恢复和保持心理健康的护理方法。