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“教学与发展”的思想是（　　）提出来的。

题目
单选题
“教学与发展”的思想是（　　）提出来的。
A

赫尔巴特

B

巴班斯基

C

布鲁纳

D

赞科夫

参考答案和解析
正确答案： D
解析：
苏联教育家赞科夫著有《教学与发展》一书，他的理论核心是“以最好的教学效果使学生达到最理想的发展水平”。赞科夫主张教学过程应当是让学生得到一般发展的过程。，一般发展过程是指不仅发展学生的智力，而且发展情感、意志品质、性格和集体主义思想。
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第1题：

关于教学与儿童智力发展的关系，维果斯基提出了()。

A、“最近发展区”思想

B、“教学应该走在发展前面”的思想

C、“学习最佳期限”的思想

D、儿童智力发展的内化学说


参考答案：ABC

第2题：

维果斯基在研究教学与智力发展的关系时,提出了著名的()思想。


参考答案：最近发展区

第3题：

苏霍姆林斯基的教育思想是( )：

A和谐教育思想

B教学过程最优化

C教学发展观

D全面发展观


正确答案：A

第4题：

提出“泛智”教育思想的教育著作是（ ）

A.《教学与发展》
B.《大教学论》
C.《教育漫话》
D.《教育过程》

答案：B
解析：

第5题：

“教学与发展”的思想是由赞科夫提出来的。 （ ）


答案：对
解析：
略。

第6题：

“教学与发展”的思想是（ ）提出来的。A．赫尔巴特B．巴班斯基C．布鲁纳D．赞科夫


正确答案：D

赞科夫主张教学过程应当是让学生得到一般发展的过程。他的所谓一般发展过程，就是不仅发展学生的智力，而且发展情感、意志品质、性格和集体主义思想。

第7题：

“教学与发展”的思想是谁提出来的 【 】

A．赫尔巴特

B．巴班斯基

C．布鲁纳

D．赞可夫


正确答案：D

第8题：

第 9 题 提出“泛智”教育思想的教育著作是（　　）

A．《教育过程》

B．《大教学论》

C．《教育漫话》

D．《教学与发展》


正确答案：B

第9题：

“提高教学质量，促进一般发展”的思想是（ ）提出来的。
A.凯洛夫 B.加里宁C.赞可夫 D.马卡连柯


答案：C
解析：
赞可夫在其所著的《教学与发展》著作中提出了“提高教学质量，促进一般发展”的思想。

第10题：

苏霍姆林斯基教育思想的核心是（ ）

A.教学与发展的理论
B.认知结构理论
C.全面发展的教育理论
D.教学过程最优化理论

答案：C
解析：
当代国外教学过程理论主要有：布鲁纳的结构教学理论、赞科夫的教学与发展理论、巴班斯基的教学过程最优化理论、苏霍姆林斯基的全面发展的教育理论。

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