能力的量的差异
能力的质的差异
能力发展水平的差异
能力发展速度的差异
第1题：
A、水平差异
B、个性差异
C、类型差异
第2题：
下列各项中，( )是对财政横向公平的正确理解。
A.具有相同纳税能力的人缴纳相同的税
B.具有不同纳税能力的人缴纳不同的税
C.经济成分不同缴纳的税款相同
D.经济方式相同缴纳的税款不同
E.体现在纳税面前人人平等的思想
第3题：
有文学才能的人具有敏锐而又深刻的观察能力、丰富的想象力、较强的语言表达能力等；而具有音乐才能的人，则是具有敏锐的音乐感觉能力、较强的记忆能力等，能力的这种差异是属于（ ）。A．能力的类型差异B．能力的质的差异 C．能力发展水平的差异D．能力发展速度的差异
第4题：
具有不同纳税能力的人应当缴纳不同的税收是指（）。
第5题：
第6题：
A.具有不同纳税能力的人缴纳不同的税收
B.具有相同纳税能力的人缴纳相同的税收
C.经营方式相同但缴纳的税款不同
D.经济成分不同但缴纳的税款相同
第7题：
第8题：
无论是一般能力还是特殊能力，都具有各自不同的发展期，而童年是能力发展的关键期。能力开发越晚，其发展的可能性越小。()
第9题：
不同年龄阶段、不同性别的儿童在学习方面存在的差异，属于（）
第10题：
不同的人在能力、气质、性格上的特点，构成了人们心理上的差异，即 （）。