知行统一原则
因材施教原则
集体教育和个别教育相结合原则
疏导原则
第1题：
进行德育时要循循善诱，以理服人，从提高学生认识人手，调动学生的主动性，使他们积极向上，这体现的德育原则是 __________。
第2题：
第3题：
A.李白
B.杜甫
C.陆游
D.王安石
第4题：
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
第5题：
第6题：
宋代诗人陆游在一首诗中说："纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。"这里是强调实践是认识发展的动力。 （ ）
第7题：
第8题：
“纸上得来终觉浅．绝知此事要躬行。”这就要求教师要具有一定的____能力。
第9题：
第10题：
下列说法与“读万卷书，行万里路”体现的哲理相同的是（）