简述当代国外课程改革的发展趋势。

题目
问答题
简述当代国外课程改革的发展趋势。
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相似问题和答案

第1题:

试论述当代国外课程改革的发展趋势。


正确答案:

第2题:

简述国外课程改革发展的趋势.


正确答案:

(1)重视课程内容的理论化、综合化;
(2)强调知识的系统化、结构化;
(3)重视智力开发与学习能力的培养;
(4)重视个别差异.

第3题:

简述我国课程改革的发展趋势。


正确答案:

(P236-237)
(1)以学生的全面主动发展作为课程目标的基本价值取向。
(2)课程设计与编制结构化。
(3)课程形式的多样化、个性化和综合化。
(4)课程内容上科学教育与人文教育的结合。

第4题:

简述国外课程改革的发展趋势。


正确答案:
(1)在指导思想上,各种课程理论相互渗透和融合;(2)在课程内容上,重视课程的现代化和理论化;(3)在学科类型上,趋于综合化和一体化;
(4)在课程结构上,普通课程和职业课程相结合;(5)加大课程难度,进行“尖子生”的筛选和培养。

第5题:

简述我国小学课程改革的发展趋势。


正确答案:


第6题:

试论述当代世界各国课程改革的发展趋势。


正确答案:

第7题:

试述当代国外课程改革的发展趋势。


正确答案:
【答案要点】
当代世界各国的课程改革,尽管各有特色,但都存在着一些共同的发展趋势:
1.重视课程内容的现代化、综合化。随着现代科学技术的高速发展、知识更新的加剧,各国的课程改革都注意删除陈旧内容,增添反映现代科技成果的新内容,尽量缩小课程内容与最新科技成果之间的差距。为适应当代学科综合化趋势加强的需要,许多国家开设了综合性课程。
2.重视基础学科科研成果知识的结构化。20世纪80年代以来,英、法、德等国继美国之后出现了“恢复基础”运动,强调统一学习基准,加强基础学科,提高学生的学习水平。重视知识的结构化表现在对课程内容去粗取精,缩减描述性和经验性的知识,增强知识的理论性和概括性,突出其间的联系,把各门学科中的基本概念、定理和原理等基本结构教授给学生,保证在减轻学生负担的同时,使学生掌握基本知识和基本技能。
3.重视能力的培养。适应培养新型人才的要求,当代各发达国家在课程内容组织过程中,都把培养学生研究、探讨和创造的态度与能力作为一项重要原则,力图使组织的内容有助于把学生培养成既能掌握前人大量认识成果,又能不断有所发现、有所创新的人。
4.重视个别差异。由于学生之间在兴趣、爱好、需要以及能力、基础等方面存在着一定的差异,因此,各国的课程设置都有较大弹性,既有共同的形式和内容,也有个别化的形式和内容,以适应不同学生的需要和发挥教师的创造性,有利于教师对学生进行个别指导。

第8题:

简述国外课程改革的趋势。


正确答案:
(1)重视课程内容的理论化、综合化;
(2)强调知识的系统化、结构化;
(3)重视智力开发与学习能力的培养;
(4)重视个别差异。

第9题:

试述当代课程改革的发展趋势。


正确答案:
(1)加强综合性,突出课程的整体教育功能确立学习领域,设置综合学习活动,加强学科间知识的整合。学习领域是根据学生发展的需要提出的,它有利于改变目前过分强调分科的状况,有利于发挥地方在课程改革中的作用.有利于课程的综合化、多样化。国家将按照学习领域制定课程标准。 (2)加强实践性.突出学生自主性、探索性学习.突出学校学习与学生经验的联系,明确学生是学习的主人。课程设计将强调岛主性、探索性、实践性,保证学生的自主学习和亲身实践,注重学生的探索,注重学生获得各种直接经验。 (3)加强弹性。体现课程的适应性,明确地方课程与学校课程在整个课程计划中所占的比重,不同学科领域的课时规定给地方教育部门留有一定的余地,不同学科的课时规定给学校留有一定的余地.地方教育部门在地方课程中可以决定学习领域与课时的比例分配,学校课程中学校可以依据本校实际情况决定本校课程方案。

第10题:

简述当代我国小学课程改革的发展趋势。


正确答案: