必修课程设计更强调课程的基础性和均衡性
在具体的教学过程中,对不同类型文本的阅读指导应该有所侧重
古代诗文的阅读,应指导学生学会使用有关工具书,自行解决阅读中的障碍
学校特色和教师特长都可以成为必修课程的生长点
第1题:
第2题:
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第10题:
《普通高中语文课程标准(实验)》提出:应注重语文应用、审美与__________能力的培养,促进学生均衡而有个性的健康发展。
关于《普通高中语文课程标准(实验)》提出的课程资源的利用与开发的实施建议,下列说法不正确的一项是( )。A、高中语文课程要满足多样化和选择性的需要、必须增强课程资源意识 B、语文课程资源是指课堂教学资源 C、各地区、各学校的课程资源是有差别的,各学校应该认真分析本地和本校的资源特点充分利用已有的资源、积极开发潜在的资源 D、学校在充分利用已有的资源、逐步推动语文课程新资源生成的同时。也应该注意学校资源的互补与共享
对于《普通高中语文课程标准(实验)》提出的必修课程实施建议,下列理解不正确的是()。A、必修课程设计更强调课程的基础性和均衡性B、在具体的教学过程中,对不同类型文本的阅读指导应该有所侧重C、古代诗文的阅读,应指导学生学会使用有关工具书,自行解决阅读中的障碍D、学校特色和教师特长都可以成为必修课程的生长点
请依照《普通高中语文课程标准(实验)》的教学要求为《天狗》这首诗(诗歌内容略),设计 一个完整的教学简案。
请按照《普通高中语文课程标准(实验)》的要求,为《苏幕遮》这首词设计一个完整的教学简案。(20分)
单选题《普通高中语文课程标准(实验)》教学建议中提出,要针对高中语文课程的特点实施教学。教师依据这一建议采取了以下教学行为,其中符合这一建议要求的是( )。A 教师注重对学生基础知识的教学,通过反复的练习让学生掌握语文的规律B 尊重学生个性发展,帮助学生选择适当的选修课C 教师需要不断学习,提高自身修养,采用多种形式开展教学D 重视合作学习,提高学习效率,锻炼学生表达和交流能力
《普通高中美术课程标准(实验)》的教学建议都有哪些?
某教师设计了“春秋笔法”专题,理解古代历史的叙述传统。这一专题属于《普通高中语文课程标准(实验)》选修系列中的()。A、诗歌与散文B、小说与戏剧C、语言文字应用D、文化论著研读
单选题以下选项中不属于《普通高中语文课程标准(实验)》实施建议中“教学建议”的内容的一项是()。A 针对高中语文课程的特点实施教学B 注重语文应用、审美与探究能力的培养,促进学生均衡而有个性地发展C 积极倡导自主、合作、探究的学习方式D 全面发挥语文课程的功能,促进学生素质的整体提高
对于《普通高中语文课程标准(实验)》提出的“表达与交流”方面的实施建议,下列理解不正确的是 A、鼓励学生自由表达,有个性的表达,有创意的表达 B、应鼓励学生参与生活,体验人生,关注社会热点,激发写作欲望 C、尽可能减少对写作的束缚,为学生提供广阔的写作空间 D、鼓励学生展开多种活动,如写书评,读后感,举办读书报告会,作品讨论会等