游戏对学前儿童发展有什么意义?

题目
问答题
游戏对学前儿童发展有什么意义?
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相似问题和答案

第1题:

学前儿童游戏的评价是指对学前儿童游戏的效果进行的价值判断,就是指对学前儿童游戏指导的评价。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:错误

第2题:

操作材料对学前儿童发展有何重要意义?/材料才学前儿童科学教育中的意义?


正确答案: 1)操作材料是学前儿童学习科学的工具;
2)操作材料可以促进学前儿童智力的发展;
3)操作材料可以培养学前儿童积极的情感及意志力。

第3题:

感觉运动游戏是学前儿童游戏的高级发展形式。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:错误

第4题:

简述游戏对学前儿童社会性发展的作用。


正确答案: (1)游戏提供了儿童社会交往的机会,发展了儿童社会交往的能力
(2)游戏有助于儿童克服自我中心化,学会理解他人
(3)游戏有助于儿童社会角色的学习,增强社会角色扮演的能力
(4)游戏有助于儿童行为规范的掌握,形成良好的道德品质
(5)游戏有助于儿童自制力的增强,锻炼儿童意志

第5题:

游戏中学前儿童自我意识发展的特点有哪些?


正确答案: 1)儿童在游戏中不断获得并且检验自我力量,形成积极的自我形象。
2)儿童在游戏中逐步掌握应对挫折和宣泄压力的正确方法,自信心和自尊心不断增强。
3)儿童在游戏中获得基本的社会技能,学会协调并且整合自我感情与社会现实之间的关系。

第6题:

游戏对学前儿童发展的意义是什么()。

A.满足儿童身体发展的需要

B.给儿童带来积极积极愉快的情绪

C.满足儿童交往的需要

D.满足幼儿好奇、好重复、好探索活动的愿望


正确答案:ABCD

第7题:

游戏对学前儿童发展有什么意义?


正确答案: (1)游戏是儿童身体发展的需要;
(2)游戏给儿童带来积极愉快的情绪;
(3)游戏满足儿童交往的需要;
(4)游戏满足幼儿好奇、好重复、好探索活动的愿望。

第8题:

试论游戏对学前儿童心理发展的重大意义。


参考答案:A、游戏是最符合幼儿心里发展水平的活动(1)游戏是解决幼儿心里内部矛盾的最佳途径(2)游戏能满足幼儿好奇、好动、好模仿的心理特点B、游戏是对幼儿进行教育的有效手段(1)、游戏能加快各种能力的发展(2)、游戏有助于幼儿良好个性的形成

第9题:

家长对学前儿童进行情商教育有什么意义?


正确答案: 家长对学前儿童进行情商教育的意义在于:
(1)学前期是培养孩子情商的黄金时期:在学前期培养孩子的情商很必要;在学前期培养孩子的情商具有可能性;在学前期培养孩子的情商极有成效。
(2)情商是儿童人格教育的必要成分。
(3)情商对儿童一生的成长至关重要。

第10题:

游戏在学前儿童身体发展中的价值体现和作用是什么?


正确答案: 游戏不仅应儿童身心发展的需要而产生,而且游戏也促进儿童的身体、智力、社会性和情感等各个方面的发展,实现着它重要的发展价值。游戏的这种重要性,是现代学前教育以游戏为学前儿童的基本活动形式的科学原理。
(1)游戏可以促进儿童身体的生长发育。
(2)游戏活动发展了儿童的基本动作和基本技能。
(3)在户外进行游戏可以使儿童接触充足的阳光、新鲜的空气,增强儿童对外界环境变化的适应能力,有益于儿童身体的健康。例如,在户外场地进行的玩沙玩水的游戏、“踩影子”游戏等都是利用了阳光、空气、水等自然因素来促进儿童的身体健康。
(4)游戏给儿童带来愉快和满足,以及轻松、愉悦的心情,又保证了儿童身体的健康。