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老曹是某社会服务机构新录用的社会工作者的督导，在（　），老曹的主要任务是建立互相信任和双方同意的督导形式，并以口头或书面

题目
单选题
老曹是某社会服务机构新录用的社会工作者的督导，在（　），老曹的主要任务是建立互相信任和双方同意的督导形式，并以口头或书面的方式确定。
A

转折期

B

工作期

C

开展期

D

督导前期

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第1题：

督导者老黄定期对社会工作者小田进行行政性督导，其中“工作监督”的任务是（ ）。

A．进行工作授权

B．鼓励被督导者参与机构政策规划

C．安排被督导者的服务工作

D．阅读书面记录和统计报告，听取口头汇报


正确答案：D
监督的任务包括听取工作人员口头汇报，阅读书面记录和统计报告。督导监督和总结工作成效内容包括是否达到最低要求、分享反馈信息和口头的表扬。

第2题：

刘津是某社会服务机构新录用的社会工作者，机构安排了老莫做刘津的督导。老莫每次对刘津进行督导时，都会用一定的时间了解和关心刘津的情况及遇到的问题，并表示关心。老莫的这种做法属于（ ）。

A．相互契合

B．聆听

C．包容

D．保持沉默


正确答案：A
督导的相互契合是督导前期的最重要技巧。相互契合是指督导者在每次督导中都要用一定的时间了解和关心被督导者的处境，并表示关心。相互契合的重点在于寻求问题和面对要处理的问题，而不是用感情淡化困难，甚至拒绝面对困难。

第3题：

小王是某社会工作服务机构新录用的社会工作者，该机构指派资深社会工作者老吕担任小王的督导。双方建立了相互信任并约定了督导形式，接着老吕向小王介绍了机构的组织结构、政策、规章制度等，帮助小王尽快熟悉机构和了解自己在机构中的位置，啊E述督导内容属于（）

A．安置和引导工作人员

B．工作计划和分配

C．工作授权、协调和沟通

D．工作总结和评估


正确答案：A
答案】A。本题考核的是社会工作督导的内容。安置和引导工作人员：督导要对新进人员进行安置和引导，让他们了解自己在机构中的位置，清楚掌握组织的行政环节和制度等资讯。工作计划和分配：督导必须计划工作人员所进行的工作。工作授权、协调与沟通：任务授权程序非常多样，协调任务是将所有工作中的片段联系起来。工作总结和评估：是为了确定工作是否按计划完成。

第4题：

督导者老黄定期对社会工作者小田进行行政性督导，其中“工作监督”的任务是()。

A:进行工作授权
B:鼓励被督导者参与机构政策规划
C:安排被督导者的服务工作
D:阅读书面记录和统计报告，听取口头汇报

答案：D
解析：
考点：社会工作督导的行政性督导。

第5题：

刘三是某社会服务机构新录用的社会工作者的督导，在（ ），刘三的主要任务是建立互相信任和双方同意的督导形式，并以口头或书面的形式确定。

A.转折期
B.开展期
C.工作期
D.督导前期

答案：B
解析：
从督导与被督导的相互影响的过程看，督导过程可分为四个阶段：督导前期、开展期、工作期和终结期。其中，开展期的重要任务是建立互相信任和双方同意的督导形式，并以口头或书面的方式确定。

第6题：

老邢是某社会服务机构的资深社会工作者，机构委派他为新录用的社会工作者小赵做行政性督导，则老邢的工作内容主要包括（ ）。

A．社会工作者的招募和选择

B．给予关怀和支持

C．教育有关“工作者本身”的知识

D．工作授权、协调与沟通

E．安置和引导工作人员


正确答案：ADE
督导者在社会服务机构中是行政科层结构的联结点，行政性督导主要提供“组织的结构性”和“完成工作所需资源的可近性”支持。行政性督导工作的主要内容有：(1)社会工作者的招募和选择；(2)安置和引导工作人员；(3)工作计划和分配；(4)工作授权、协调与沟通；(5)工作监督、总结和评估；(6)督导者扮演多种角色。

第7题：

督导者与被督导者建立互相信任和双方同意的督导形式，并以口头或书面的方式确定，这一时期属于( )。

A．督导前期

B．开展期

C．工作期

D．终结期


正确答案：B
B[提示] 督导过程可以分为四个阶段：督导前期、开展期、工作期和终结期。开展期的重要任务就是建立互相信任和双方同意的督导形式，并以口头或书面的方式确定。督导者和被督导者一起分享督导的目的，清楚描述双方的角色、期望与要求，并征求被督导者的意见。

第8题：

小姜社会工作专业大学毕业后到某社会工作服务机构就职。刚入职时，该机构指派资深社会工作者老陈担任小姜的督导，双方建立了相互信任并约定了督导形式。接着老陈向小姜介绍了机构的组织结构、政策、规章制度等，帮助小姜尽快熟悉机构和了解自己在机构中的位置。老陈对小姜进行督导的内容属于（ ）。

A．工作总结和评估

B．工作授权、协调和沟通

C．安置和引导工作人员

D．工作计划和分配


正确答案：C
督导者要对新进人员进行安置和引导，让他们了解自己在机构中的位置，清楚掌握组织的行政环节和政策、制度等相关资讯，帮助他们在机构的人群网络中找到自己的位置，通过督导的行政联结，新进人员可以完全被整合进机构中。故选C。

第9题：

下列哪项是督导前期要做的工作？()

A:回顾被督导者的长处和弱点，帮助其更加清醒地把握自我，加强自我改进
B:建立互相信任和双方同意的督导形式，并以口头或书面的方式确定，督导者要和被督寻者一起分享督导的目的，清楚描述双方的角色、期望与要求，并征求被督导者的意见
C:了解被督导者的家庭、所受专业教育、工作经验、以往的经历等，督导者通过了解被督导者的处境，找到督导的起始点，简单明白地说明自己的工作手法和目的，让被督导者放松心情，接受督导
D:督导者与被督导者分享实践经验与感受、解疑释惑、指导工作、促进其发展，支持被督导者做好服务

答案：C
解析：
A项内容属于终结期的工作，B项内容属于开展期的工作，D项内容属于工作期的内容。

第10题：

某社会服务机构近期招聘了几个社会工作专业毕业的学生，安排老胡为他们做督导。在督导前期是老胡与他们建立关系的基础期，这一时期老胡最重要的任务是（　）。

  • A、确定督导形式
  • B、相互熟悉
  • C、确定目标
  • D、建立关系

正确答案:B

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