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可以通过访问收集培训效果信息，访问对象可以是（　　）。[2012年5月三级真题]

题目
多选题
可以通过访问收集培训效果信息，访问对象可以是（　　）。[2012年5月三级真题]
A

培训实施者

B

培训学员同事

C

培训组织者

D

培训学员领导和下属

E

培训的对象

参考答案和解析
正确答案： E,C
解析：
培训效果信息的收集方法包括：①通过资料收集；②通过观察收集；③通过访问收集；④通过调查收集。其中，通过访问收集信息的访问对象主要包括：①培训对象；②培训实施者；③培训组织者；④培训学员领导和下属。
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第1题：

下列说法中错误的一项是______。

A．当线程获得了某个对象的排他锁时，它可以独自访问该对象，而其他线程无法访问

B．当线程获得了某个对象的排他锁时，它可以独自访问该对象，其他线程也可以通过某种策略访问

C．临界区可以是一个方法

D．程序中单独并发的线程可以对同一个对象进行访问


正确答案：B

第2题：

静态方法只能直接访问其他静态方法或静态成员变量。当对象已存在时,调用静态方法时的前缀既可以是类名,也可以是对象名。()

此题为判断题(对，错)。


答案：对

第3题：

访问法是指通过有计划地与调查对象直接交谈获取社会信息的一种收集资料的方法。()


参考答案：×

第4题：

通过观察，可以收集的培训效果信息包括（ ）。

A.培训组织准备工作情况
B.培训实施现场情况
C.培训对象参加情况
D.培训对象反应情况
E.观察培训后一段时间内培训对象的变化

答案：A,B,C,D,E
解析：
通过观察，可收集以下培训效果信息：（1）培训组织准备工作情况。（2）培训实施现场情况。（3）培训对象参加情况。（4）培训对象反应情况。（5）观察培训后一段时间内培训对象的变化。

第5题：

可以通过访问收集培训效果信息，访问对象可以是()

A:培训实施者
B:培训学员的同事
C:培训组织者
D:培训学员的领导和下属
E:培训的对象

答案：A,C,D,E
解析：

第6题：

实例变量只能通过对象名访问,类变量既可以通过某个对象名也可以通过类名来访问。()

此题为判断题(对，错)。


答案：对

第7题：

培训效果信息的收集方法中，通过观察收集信息不包括()

A:编写的培训教程
B:培训组织准备工作
C:培训实施现场
D:培训对象反映情况

答案：A
解析：
培训效果信息的收集方法中，通过观察收集信息主要包括：(1)培训组织准备工作观察；(2)培训实施现场观察；(3)培训对象参加情况观察；(4)培训对象反映情况观察；(5)观察培训后一段时间内培训对象的变化。

第8题：

深度访问可以是一对多的访问。()

此题为判断题(对，错)。


答案：错

第9题：

培训效果信息的收集渠道有（ ）。

A：通过网络收集
B：通过资料收集
C：通过观察收集
D：通过访问收集
E：通过调查收集

答案：B,C,D,E
解析：
培训效果信息的收集方法主要有以下四种：①通过资料收集。收集资料来源可以是各种各样的。上课的教程，受训员工的总结报告、培训师的课堂总结等这些资料可以是对课程文字性质的描述，也可以通过数理的统计办法反映到直观的数字上。②通过观察收集。这个方法是通过对员工上课的表现、课下员工的反应来体现的。③通过访问收集。访问收集是一种成本较低也便于实现的方法，可以通过受训员工的上级来实现。④通过调查收集。这种方法十分普遍，也比较容易得到结果。在培训后及时填写一份调查问卷，可以保证调查结果的时效性，而且便于收集。

第10题：

（　）是通过集体座谈的方式了解被访问者想法、收集信息资料的方法。

A、实验法
B、观察法
C、集体访问
D、结构式访问

答案：C
解析：
考点:市场调查的步骤。集体访问法是通过集体座谈的方式了解被访问者想法、收集资料的方法。

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