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课程需求度调查的层次不包括（　　）。

题目
单选题
课程需求度调查的层次不包括（　　）。
A

组织调查

B

任务调查

C

个体调查

D

组织目标调查

参考答案和解析
正确答案： C
解析：
课程需求度调查包括以下三个层次：①组织调查。组织中具有哪些课程资源。组织分析主要是职务的需求分析。②任务调查。决定课程内容应该是什么。调查着眼于企业未来所需要的处于不断变化中的知识和能力。③个体调查。个体层面的调查主要是判断和识别员工需要什么内容的课程。
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相似问题和答案

第1题：

课程需求度调查需要回答的问题有()。

A:课程设置要达到什么目的
B:通过课程教学要使学员的哪些具体行为或表现得到改进
C:课程的可行性如何
D:实施课程教学的资源和手段是否可以实现
E:课程效果如何考核及评价

答案：A,B,C,D,E
解析：
课程需求度调查需要回答下面五个主要问题：(1)课程设置要达到什么目的？(2)通过课程教学要使学员的哪些具体行为或表现得到改进？(3)课程的可行性如何？(4)实施课程教学的资源和手段是否可以实现？(5)课程效果如何考核及评价？

第2题：

课程需求度调查需要回答的问题包括()内容。

A.课程设置要达到什么目的
B.课程的可行性如何
C.通过课程教学要使学员的哪些具体行为或表现得到改进
D.实施课程教学的资源和手段是否可以实现
E.课程效果如何考核及评价

答案：A,B,C,D,E
解析：

第3题：

马斯洛需求层次理论中人的需求层次不包括()需求。

A.群体

B.生理

C.安全


正确答案：A

第4题：

准确的课程需求度调查作为()的首要环节。

A.培训课程的准备设计
B.培训课程设计程序
C.培训课程时间设计
D.培训课程设计

答案：D
解析：

第5题：

开展培训课程需求度调查的主体不包括（ ）。

A.培训管理委员会
B.培训中心
C.培训教师
D.各职能部门的培训管理人员

答案：C
解析：
开展培训课程需求度调查的主体包括培训管理委员会、培训中心及各职能部门的培训管理人员三个层次。培训管理委员会主要负责对企业层面的培训需求进行分析；各职能部门的培训管理人员负责基于作业层面的绩效评价、质量控制报告和客户反馈等分析；培训中心则负责与人力资源部一同做好基于作业层面中的工作分析，以及基于个人层面的胜任力评价和培训需求调查。最后由培训中心负责整理、综合、平衡企业总体上各个层面的培训需求。

第6题：

课程需求度调查的层次不包括()。

A:组织调查
B:任务调查
C:个体调查
D:组织目标调查

答案：D
解析：
课程需求度调查包括以下三个层次：①组织调查。组织中具有哪些课程资源。组织分析主要是职务的需求分析。②任务调查。决定课程内容应该是什么。调查着眼于企业未来所需要的处于不断变化中的知识和能力。③个体调查。个体层面的调查主要是判断和识别员工需要什么内容的课程。

第7题：

课程需求度调查的层次不包括（　　）。

A．组织调查
B．任务调查
C．个体调查
D．组织目标调查

答案：D
解析：
课程需求度调查包括以下三个层次：①组织调查。组织中具有哪些课程资源。组织分析主要是职务的需求分析。②任务调查。决定课程内容应该是什么。调查着眼于企业未来所需要的处于不断变化中的知识和能力。③个体调查。个体层面的调查主要是判断和识别员工需要什么内容的课程。

第8题：

以下哪个不属于课程需求度调查层次()。

A.环境调查

B.组织调查

C.任务调查

D.个体调查


参考答案：A

第9题：

(2019年11月)开展培训课程需求度调查的主体不包括（ ）。

A.培训管理委员会
B.培训中心
C.培训教师
D.各职能部门的培训管理人员

答案：C
解析：
P242-244
开展培训课程需求度调查的主体包括培训管理委员会、培训中心及各职能部门的培训管理人员三个层次。培训管理委员会主要负责对企业层面的培训需求进行分析；各职能部门的培训管理人员负责基于作业层面的绩效评价、质量控制报告和客户反馈等分析；培训中心则负责与人力资源部一同做好基于作业层面中的工作分析，以及基于个人层面的胜任力评价和培训需求调查。最后由培训中心负责整理、综合、平衡企业总体上各个层面的培训需求。

第10题：

马斯洛需求层次理论中人的需求层次不包括（）需求。

  • A、生理
  • B、群体
  • C、安全

正确答案:B

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