太原六味斋酱肉的特点包括(  )。

题目
多选题
太原六味斋酱肉的特点包括(  )。
A

白肉肥而不腻

B

红肉瘦而不柴

C

肉骨脆而不软

D

肉皮焦而不硬

E

肉色鲜而不亮

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相似问题和答案

第1题:

甲公司自1996年起在系列小食品上使用“全味斋”商标,但未注册。1996年以风味小吃为主营范围的乙酒楼,将“全味斋”三个字注册为服务商标。依据《商标法》甲公司()

A、在原范围内可继续使用“全味斋”商标

B、在经乙酒楼的许可后再使用“全味斋”商标

C、可继续使用“全味斋”商标

D、须将“全味斋”商标转让给乙酒楼


参考答案:B

第2题:

我国传统酱肉品种有北京月盛斋的酱牛肉、天福号的酱肘子,苏州酱肉,上海酱骨头和无锡五香酱肉。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:错误

第3题:

伊斯兰教的教义包括( ).

A.六大信仰

B.五功

C.善行

D.斋功


正确答案:ABC

第4题:

颜元的“六斋”教学


答案:
解析:
颜元曾规划在漳南书院设六斋并规定了各斋的具体教育内容。漳南书院的六斋及各斋教育内容为:文事斋:课礼、 乐、书、数、天文、地理等科;武备斋:课黄帝、太公以及孙吴五子兵法,并攻守、营阵、陆水诸战法,射御、技击等科;经史斋:课《十三经》、历代史、浩制、章奏、 诗文等科;艺能斋:课水学、火学、工学、 象数等科;理学斋:课静坐,编著,程、 朱、陆、王之学;帖括斋:课八股举业。这一做法其实就是班级授课制的前身。

第5题:

甲公司自2000年起在系列小食品上使用“全味斋”商标,但未注册,也没有被认定为驰名商标。2006年以风味小吃为主营范围的乙酒楼,将“全味斋”三个字注册为服务商标。依据《商标法》,甲公司的下列做法违法的有:()

A:在原范围内继续使用“全味斋”商标
B:经乙酒楼的许可后使用“全味斋”商标
C:继续使用“全味斋”商标
D:将“全味斋”商标转让给丙酒楼

答案:A,C,D
解析:
未注册商标除被认定为驰名商标以外,不享有商标权。“全味斋”为非驰名商标,因此不享有商标权。乙酒楼对“全味斋”进行注册后,享有对该商标的专有权,故甲公司只有经乙酒楼同意后才可使用该商标。

第6题:

甲公司自1990年起在系列小食品上使用“全味斋”商标,但未注册。1996年以风味小吃为主营范围的乙酒楼,将“全味斋”3个字注册为服务商标。依据商标法,甲公司()

A、应停止使用“全味斋“商标

B、在经乙酒楼的许可后再使用“全味斋”商标

C、可继续使用“全味斋”商标

D、须将“全味斋”商标转让给乙酒楼


参考答案:B

第7题:

蒙药的基本理论包括A.药物六味B.药物五元C.药物八性D.药物化味SX

蒙药的基本理论包括

A.药物六味

B.药物五元

C.药物八性

D.药物化味

E.药物功能


正确答案:ABCDE

第8题:

藏药的六味包括

A、甘味

B、酸味

C、成味

D、涩味

E、麻味


参考答案:ABCD

第9题:

简述颜元的六斋及实学教育内容。


答案:
解析:
为了培养“实才实德之士”,颜元提出了“真学、实学”的教育内容。(1)实学教育内容:将以“六艺”为中心的“三事”“六府”“三物”作为教育内容。其特点是:反对重文轻武,提倡文武兼备;反对不劳而获,提倡劳动教育。(2)“六斋”教学:①文事斋:课礼、乐、书、数等科;②武备斋:课兵法、战法等;③经史斋:课《十三经》、历代史、诰制等;④艺能斋:课水学、火学等;⑤理学斋:课静坐、编著、程、朱、陆、王之学;⑥帖括斋:课八股举业。“六斋”教学把诸多自然科技知识、各种军事知识和技能正式纳入教学内容,并且进行分科设教,蕴含着近代课程的萌芽,影响深远。

第10题:

藏药的六味包括()

  • A、甘味
  • B、酸味
  • C、咸味
  • D、涩味
  • E、麻味

正确答案:A,B,C,D