学校生活
家庭生活
职业生活
公共生活
第1题：
人类社会生活可分为三大领域，即家庭生活、社会公共生活和职业生活。
第2题：
布卢姆把教学目标分为三个方面，即认知领域，情感领域和技能领域。
第3题：
布卢姆将教育目标分为三个主要的领域，即（ ） A．认知 B．动作技能 C．情感 D．言语信息 E．认知策略
第4题：
研究性学习的内容范围大致涉及三个方面，即人与自然关系领域、（）人与自我关系领域。
第5题：
人们的生活可以分为三大领域，即职业生活领域、家庭生活领域和（）。
第6题：
人类社会生活可分为三大领域：即家庭生活、社会公共生活、（）。
第7题：
从横的领域看，在社会主义制度下，人们的社会生活可以分为三大领域，即家庭生活、职业生活和公共生活。
第8题：
教育目标分为3个主要领域，即认知领域、（）和（）。
第9题：
弗洛伊德将人的意识分为三个层次，即意识、无意识和（）。
第10题：
国内外有许多教育目标分类的尝试，布鲁姆等人把教育目标划分为三个领域，即（）。