所有学生都将学习数学
所有学生都将学习代数
所有学生都将学习微分方程
所有学生都将学习自然科学基础
第1题：
此题为判断题(对，错)。
第2题：
学生的学习所依据的课程和教材在一定的时间内是相对稳定的，因此现代数学的发展对学生的数学学习不存在影响。()
第3题：
此题为判断题(对，错)。
第4题：
第5题：
第6题：
研究目的和课题性质决定了总体的内涵。譬如，“大学生学习现状调查与学习指导的研究”，总体就是全国的所有大学生;“初中学习困难学生人际交往研究”，总体是城乡初中学习困难的学生，当然还必须对“学习困难”的含义加以明确界定。()
第7题：
大学生都必须学习自然科学基础.如果代数是必修的或者几何是必修的，那么所有学生都将学数学。一部分学生要学微分方程，但代数和三角都是所有学生必修的，因此:
A.所有学生都将学习数学
B.所有学生都将学习代数，
C所有学生都将学习微分方程
D.所有学生都将学习自然科学基础
第8题：
必修课程要突出课程的基础性和均衡性。选修课程不用体现基础性，而更应该致力于让学生有选择地学习，促进学生有个性地发展。 ( )
×【解析】选修课程也应体现基础性。
第9题：
第10题：
如果“机场运营”是必修的或者“机场安全”是必修的，那么所有学生都将学“机场管理”，一部分学生要学“空管概论”，但“机场运营”和“运输地理”是所有学生必修的。因此（）