促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加劳动的兴趣
发展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识，培养有益的兴趣和求知欲望，培养初步的思维能力
萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯，以及成熟、稳重的性格
培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力
第1题：
幼儿园对幼儿实施保育和教育。幼儿园既有教育性质，也有__________性质。
第2题：
关于日本幼儿园的设施和设备，除了《幼儿园设置标准》有明确规定，另外一部法案是()。
A、《幼儿园令》
B、《学校教育法》
C、《幼儿园教育大纲》
D、《保育大纲》
第3题：
第4题：
关于幼儿园的说法错误的是（）
第5题：
如何看待保育和教育的关系（）
第6题：
A、保育与教育结合
B、保育
C、教育
D、护理
第7题：
美国学前教育机构的主要类型是（）
第8题：
A、幼儿园属于厚生省管辖，保育所属于文部省管辖
B、幼儿园和保育所招生儿童年龄不同，入学条件也不同
C、幼儿园半日制，保育所全天制
D、幼儿园属于学校教育制度的组成部分，保育所是一种福利机构
第9题：
教育行政部门要研究建立幼儿园（）机制，切实加强对各类幼儿园保育教育工作的动态监管。
第10题：
幼儿园的任务是（）。