第1题：
.简述影响学习动机形成的主要因素。
（1）内部因素主要包括：学生的自身需要与目标结构；成熟与年龄特点；学生的性格特征和个别差异；学生学习准备；学生的焦虑程度等；
（2）外部因素通过内因而起作用。具体而言，外部因素主要包括：教师态度、课堂心理气氛、环境因素等。
第2题：
影响幼儿园内环境质量的重要因素有哪些？
第3题：
列举影响教育实验内在效度的主要因素（不少于5个）。
（1）历史（或偶然事件）。
（2）成熟。
（3）测验（或测验效应，或练习效应）。
（4）统计回归。
（5）工具（或测量的手段与技术）。
（6）施测者偏好。
（7）被试选择（或被试特征）。
（8）被试缺失。
（9）选择与成熟的交互影响。
第4题：
简述环境质量影响评价的内容和方法。
第5题：
在影响幼儿园环境质量的各种精神因素中，（）、幼儿园文化的作用是十分巨大的。
第6题：
影响幼儿园环境质量的主要精神要素有：人的要素和（）
第7题：
在影响幼儿园环境质量的各种精神因素中，人的要素和（）的作用是十分巨大的。
第8题：
第9题：
列举影响教育实验内在效度的主要因素。
第10题：
影响奖惩制度制定的主要因素有（）。