感知运动游戏
象征性游戏
结构游戏
规则游戏
第1题：
A.独自游戏阶段
B.合作游戏阶段
C.联合游戏阶段
D.平行游戏阶段
第2题：
第3题：
下列哪项是亲子游戏的正确做法：( )。
A.以父母的价值取向来衡量宝宝的游戏
B.给宝宝提供天然材质的玩具
C.认为良好的游戏习惯无关紧要
D.剥夺宝宝独自游戏的权利
第4题：
立姿拍嗝，抱起宝宝时身体前倾，一手托住宝宝（）部，一手托住宝宝（），抱起宝宝紧贴前胸。
第5题：
社会工作者常采用绘画、布娃娃游戏等方式帮助儿童说出游戏人物的感受及想法，协助他们表达感觉和想法。这种游戏治疗方式的特点是（）。
第6题：
第7题：
一个小班幼儿独自抱着娃娃“喂饭”，边喂边说：“快吃！快吃！不要把饭含在嘴里，要嚼嚼，再咽下去！”喂完饭，她把娃娃放在小床上，盖上被子，说：“吃完饭，要睡觉，不要乱动。你呀不要踢被子，要着凉的，生病要打针的„„”这是属于什么言语？这是属于（）。
第8题：
A.感觉运动
B.象征性
C.规则性
D.联合性
第9题：
下列哪项是亲子游戏的正确做法：（）
第10题：
以下哪个游戏（）可以训练宝宝练习倒手。