活动性原则
直观性原则
整体性原则
因材施教原则
第1题：
第2题：
第3题：
A.活动性原则
B.因材施教原则
C.整体性原则
D.直观性原则
第4题：
第5题：
第6题：
第7题：
第8题：
第9题：
第10题：
《指南》目标部分分别对（）；（）；（）三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么，大致可以达到什么发展水平提出了合理期望，指明了幼儿学习与发展的具体方向。同时，针对当前学前教育普遍存在的困惑和误区，为广大家长和幼儿教师提供了具体、可操作的指导、建议。
单选题教师通常在班级设置许多活动区，提供多层次的活动材料，让幼儿自选。这遵循的心理发展原则是（ ）A 阶段性原则B 社会原则C 操作性原则D 差异性原则
张老师针对不同发展水平的幼儿提供了不同难度的操作材料，这遵循了（）A、因材施教原则B、巩固性原则C、理论联系实际原则D、启发性原则
单选题某晶体材料的扩散系数lnD与1/T关系曲线在不同温度区间出现了不同斜率的直线，这主要是由于（）所致。A 扩散系数不同B 扩散活化能不同C 扩散机构改变D 扩散温度不同
单选题（2013年下半年统考）某教师针对不同发展水平的幼儿提供了不同难度的操作材料，这遵循了( )。A 因材施教原则B 直观性原则C 整体性原则D 活动性原则
为满足幼儿操作需要，需要提供数量充足，形式、功能多样的活动区材料，这体现了区域活动材料投放原则中的适宜性。
问答题在区域游戏中，教师应怎样合理的配备玩具材料，才能适合不同年龄阶段幼儿的发展水平？
判断题为满足幼儿操作需要，需要提供数量充足，形式、功能多样的活动区材料，这体现了区域活动材料投放原则中的适宜性。A 对B 错
单选题“工程造价信息应针对不同层次管理者的要求进行适当加工，针对不同管理层提出不同要求和浓缩程度的信息。”这体现了工程造价信息管理应遵循的（ ）原则。A 标准化B 有效性C 定量化D 高效处理
在区域游戏中，教师应怎样合理的配备玩具材料，才能适合不同年龄阶段幼儿的发展水平？
单选题教师在“娃娃家”新添了供幼儿扮演妈妈的头饰、项链等材料，这体现了材料投放的( )。A 屡次性B 探索性C 情感性D 操作性
