第1题:
教师在对幼儿的学习与发展进行评价时应注意哪些方面?
第2题:
幼儿教师完成科研工作时应注意哪些方面?
第3题:
第4题:
教师与幼儿在进行沟通时应注意哪些问题?
第5题:
简述在对幼儿进行渗透的语言教育时教师需要特别注意的问题。
第6题:
学前儿童参与美术活动的行为过程的评价应注意根据三种不同的角度来把握,它们是将幼儿()的学习与幼儿自己()的学习相比较、将()幼儿的美术学习与()幼儿进行比较、将幼儿的()与理想中的评价()进行比较,这种比较使教师能清楚地把握到幼儿在其所处的发展阶段中的位置,同时制订今后发展的目标。
当前;过去;某一;其他;学习;标准
略
第7题:
教师在实施美术教学评价时,应该注意哪些方面?
第8题:
第9题:
《指南》对幼儿的学习与发展提出了非常具体的目标和教育建议,教师和家长在运用《指南》时需要注意什么?
第10题:
学前儿童参与美术活动的行为过程的评价应注意根据三种不同的角度来把握,它们是将幼儿当前的学习与幼儿自己过去的学习相比较、()、将幼儿的学习与理想中的评价标准进行比较,这种比较使教师能清楚地把握到幼儿在其所处的发展阶段中的位置,同时制订今后发展的目标。