幼儿思维直观行动性的发展主要表现在哪些方面?

题目
问答题
幼儿思维直观行动性的发展主要表现在哪些方面?
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第1题:

幼儿的思维是( )占主导地位的思维,对事物的直接操作和直观认识,有助于幼儿思维 的发展。 A.直观行动性 B.具体形象性 C.自我中心性 D.抽象性


正确答案:B
[考点提示]本题考查学前儿童发展部分的知识点。
[名师详解]具体性是指幼儿思维的内容是很具体的。幼儿思考问题总是借助于具体事物或具体事物的表象,对具体的语言容易理解,对抽象的语言则不易理解。形象性是指依靠事物的形象来思维。事物可以在眼前也可以不在眼前,但头脑中必须有事物的表象。

第2题:

3~6、7岁幼儿的思维主要是(  )

A.直观行动思维
B.具体形象思维
C.抽象逻辑思维
D.创造性思维

答案:B
解析:
3~6、7岁的儿童的思维,以具体形象思维为主,所谓具体形象思维是指儿童依靠事物在头脑中的具体形象进行的思维,即依靠具体事物的表象以及对具体形象的联想而进行的思维。
【命题立意】考查幼儿的思维发展的阶段性。★
【错因分析】对幼儿思维发展的不同年龄段所表现的不同特点混淆。

第3题:

整个幼儿时期,婴幼儿都是以直觉行动思维和具体形象思维为主要思维方式,玩教具本身的()正好符合婴幼儿的认知特点。

A.趣味性

B.直观性性

C.多变性

D.多功能性


答案:B

第4题:

教师教会幼儿一类数学题后,幼儿按照已有的方法解题。这里,幼儿运用的是()

  • A、直观行动思维
  • B、聚合思维
  • C、常规思维
  • D、创造性思维

正确答案:C

第5题:

思维处在直观行动性阶段,思维活动离不开对事物的直接感知,并依赖于其自身的行动。这是( )的思维特点。
A.托班幼儿 B.小班幼儿
C.中班幼儿 D.大班幼儿


答案:B
解析:
小班幼儿的思维特点:思维处在直观行动性阶段,这一时期的幼儿思维依赖于一定的情境。特别是在幼儿园小班初期的绘画和游戏活动中,思维的直观行动性表现得非常明显。

第6题:

在幼儿园大班,教育教学在坚持形象化教学的同时,适当发展婴幼儿的()思维。

A、直觉行动

B、直观感知

C、具体形象

D、抽象逻辑


参考答案:D

第7题:

幼儿思维的主要形式是(  )。

A.直观行动思维
B.具体形象思维
C.形式运算思维
D.抽象逻辑思维

答案:B
解析:
3—6、7七岁幼儿的思维主要就是具体形象思维,或称为表象思维,即幼儿依靠事物在头脑中储存的具体形象(表象)和对具体形象的联想进行思维活动。

第8题:

幼儿思维发展的趋势是由直观行动思维发展到具体形象思维,最后发展到抽象逻辑思维。


正确答案:×

 

第9题:

幼儿思维的主要特征是()。

  • A、直观行动性
  • B、抽象概括性
  • C、感知运动性
  • D、具体形象性

正确答案:D

第10题:

3~6岁幼儿的思维主要是( )。

  • A、直观行动思维
  • B、具体形象思维
  • C、抽象逻辑思维
  • D、儿童思维

正确答案:B

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