说出总数
口头数数
点数实物
家长提示
第1题:
幼儿计数能力的发展一般要经过口头数数、按物点数、()和()四个发展阶段。
说出总数;按群计数
略
第2题:
团体发展过程大致经由定向阶段、()、()、成效阶段和巩固阶段。
冲突阶段;整合阶段
略
第3题:
幼儿数数能力的发展过程大致有三个阶段,第一个阶段是( )。 A.说出总数 B.口头数数 C.点数实物 D.家长提示
第4题:
从体育测量学的形成与发展过程来看,它大致可归纳为()阶段、()阶段和()阶段。
第5题:
汽车电控技术的发展过程大致可分为哪几个阶段,各阶段代表性的产品有哪些。
第6题:
教学设计模式的发展过程大致可以分为四个阶段,其中第三个阶段的教学设计被称为“以学为本”的教学设计。
A对
B错
第7题:
团体发展过程大致经由定向阶段、冲突阶段、()、成效阶段和巩固结束阶段。
整合阶段
略
第8题:
APPANET是在网络发展过程中的哪个阶段出现的
A.第一个阶段 B.第二个阶段 C.第三个阶段 D.第四个阶段
第9题:
物流发展过程的第一个阶段是()。
第10题:
火灾的发展过程大致分为:初起、()、熄灭三个阶段。