活动的目标
活动的内容
活动的组织方法和形式
教学辅导材料的利用
教师与儿童之间的互动
第1题:
A.效果分析
B.目标的达成程度
C.活动内部要素的协调程度
D.活动内容和形式的适合程度
第2题:
此题为判断题(对,错)。
第3题:
第4题:
学前儿童语言教育评价主要包括()。
第5题:
第6题:
A.幼儿的语言学习行为、教师的教学行为、相关环境的营造三方面全面衡量
B.教师的教学行为
C.相关环境的营造
D.幼儿的语言学习行为
第7题:
A.活动过程的进度
B.活动内部要素的协调程度
C.目标的达成程度
D.效果分析
第8题:
教师评价的主要内容有:、_________、教师教育教学行为和教师教育
教学成果。
第9题:
第10题:
在幼儿园语言教育评价中,主张对语言教育活动的各个构成要素进行评价,这是评价的()