讲授
阅读指导
演示
展板
问卷调查
第1题:
口腔健康教育者应采取的方式
A、单向传授
B、讲解道理
C、灌输知识
D、良师益友
E、教育者自居
第2题:
口腔健康教育者应采取的方式是
A.单向传授
B.讲解道理
C.良师益友
D.灌输知识
E.教育者自居
第3题:
A、传授的知识和技能;
B、灌输的思想和观点;
C、培养的习惯和行为;
D、教育的方式和安排;
第4题:
第5题:
第6题:
A.提倡科学与民主精神
B.尊重儿童的个性
C.注重教育的生活化和社会化
D.支持教师的权威与知识灌输
第7题:
第8题:
__________是指学校给学生传授的知识和技能、灌输的思想和观点、培养的行为和习惯的总和。
第9题:
第10题:
建构主义学习理论强调以学生为中心,它不仅要求学生由外部刺激的被动接受者和知识的灌输对象转变为()的主体、()的主动建构者;而且要求教师要由知识的传授者、灌输者转变为学生主动建构意义的帮助者、促进者。
信息加工;知识意义
略