第1题:
第2题:
第3题:
A、自发自愿的产学研模式
B、高等学校组织的产学研模式
C、政府主导的产学研模式
D、自发组织的产学官模式
答案:D
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
第9题:
第10题:
美国各州之间的志愿合作关系有哪些类型?
产学研合作的主要类型有哪些?
单选题高校的主要任务是培养人才,市场化的经营与生产不是高校的优势,学校市场开发能力弱,校内企业资产薄弱。在这种情况下,宜采用产学研联盟模式中的( )。A 多向联合体合作模式B 双向联合体合作模式C 中介协调型合作模式D 校内产学研合作模式
多选题产学研合作发展态势是()。A由紧密型向松散型过渡,即构建产学研战略联盟B由获取资源为主的产学研向面向自主创新能力的产学研迈进C在合作形式上向一对多或者多对多的战略联盟方向发展D基于技术特性和知识特征的区分将成为合作模式的决定因素
产学研合作发展态势是()。A、由紧密型向松散型过渡,即构建产学研战略联盟B、由获取资源为主的产学研向面向自主创新能力的产学研迈进C、在合作形式上向一对多或者多对多的战略联盟方向发展D、基于技术特性和知识特征的区分将成为合作模式的决定因素
产学研结合的途径有哪些?
产学研联盟的模式中,( )追求的是规模效益,大市场。A、校内产学研合作模式B、双向联合体合作模式C、多向联合体合作模式D、中介协调型合作模式
单选题产学研联盟的模式中,( )追求的是规模效益,大市场。A 校内产学研合作模式B 双向联合体合作模式C 多向联合体合作模式D 中介协调型合作模式
多选题下列各项属于产学研联盟模式的有( )。A多向联合体合作模式B双向联合体合作模式C中介协调型合作模式D校内产学研合作模式E校外产学研合作模式
多选题产学研制度安排不合理带来的问题是()。A产学研功能混乱B产学研合作的层次较低C产学研合作的动力不足D产学研资源不足