公立学校转制

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名词解释题
公立学校转制
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相似问题和答案

第1题:

在轮班作业中,能最有效减少对生物节律干扰的作业制度是()。

A.三班二运转制

B.四班三运转制

C.三班二运转制

D.四班二运转制


答案:B

第2题:

转制为企业的事业单位,其转制前参加工作、转制后退休的人员,基本养老金计发办法按照()的办法执行。


正确答案:企业

第3题:

《运规》规定:机车交路按机车运转方式可分循环运转制、半循环运转制、()制和环形运转制机车交路。


参考答案:肩回运转

第4题:

简评公立学校转制模式。


正确答案: 公立学校转制模式既实现了学校的所有权与经营权的分离,又综合了公办与民办学校两种体制的优长,在实践中表现出了一些优势:
首先,筹集了教育经费、促进了国有资产增值。其次,冲击了传统体制、搞活了学校管理机制。再次,提高了教育质量,推动了教育教学改革。但是,在具体实践过程中也出现了许多问题。

第5题:

公立学校转制


正确答案:是指公立学校的转制,也称“国有民办”,是政府将全民所有制的公办学校按照法定程序教由有法人地位的社会团体或公民个人承办,其资产及以后的资产增值仍属国家所有,而事业费和日常运行经费的全部或大部分由承办者依法筹集,承办者享有民间办学的政策权利和办学自主权。是介入纯政府办学与纯民间办学之间的一种新型办学形式,一般被看作是促进公办教育体制改革、实现公办学校办学形式多样化的有效途径。

第6题:

国外主要的转制学校类型有()。

A、特许学校

B、契约学校

C、直接拨款公立学校

D、委托学校


参考答案:ABC

第7题:

转制战略又称为(),这种战略一般是政府举办的公立学校转变为(),通过享受新的政策待遇,使得学校在全新的基点上获得更多的办学自主权,产生更大的活力,使学校全面的发展。


正确答案:改变办学体制战略;国有民办

第8题:

公立学校转制后在办学机制上实现了自主化,即()

A、经费支配自主

B、工资分配自主

C、教改自主

D、用人与招生自主


正确答案: ABCD

第9题:

公立学校转制后所享有的办学自主权主要有()

  • A、收费项目与数额自主
  • B、经费支配与工资分配自主
  • C、教改自主
  • D、用人与招生自主

正确答案:B,C,D

第10题:

机车运转制包括()。

  • A、肩回式运转制
  • B、折返式运转制
  • C、循环式运转制
  • D、半循环式运转制
  • E、非循环式运转制

正确答案:A,C,D