下列哪些属于斯密斯和瑞根的教学设计过程模式要素说的内容?()

题目
多选题
下列哪些属于斯密斯和瑞根的教学设计过程模式要素说的内容?()
A

学习者或受培训者的特点是什么

B

教学目标是什么

C

教学资源和教学策略是什么

D

怎样评价和修改

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第1题:

从对学习结果进行分类、呈现形式、呈现要素三个方面考察了教学材料设计过程的教学设计模式被称为()。

A.梅里尔的“部分呈现理论”教学设计模式

B.ID2的代表模式()史密斯()雷根模式

C.迪克和凯瑞的教学设计模式

D.加涅和布里格斯的教学设计模式

E.布里格斯的教学设计模式


参考答案:A

第2题:

教学过程的“三要素”说认为,组成教学过程的基本要素有三个,即教师、学生和()。

A.教学方法

B.教学内容

C.教学环境

D.教学反馈


参考答案:B

第3题:

下列不属于教学设计过程的基本要素的是 ( )

A.分析教学对象

B.制定教学目标

C.选用教学方法

D.掌握教学内容


正确答案:D

第4题:

史密斯和瑞根把教学设计模式划分为分析、策略、实施和评价阶段。

A

B



第5题:

瑞奇总结归纳教学设计模式的5个要素。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:错误

第6题:

教学设计过程模式的核心要素包括分析、设计、开发、实施和评价。()

此题为判断题(对,错)。


答案:正确

第7题:

从对学习结果进行分类、呈现形式、呈现要素三个方面考察了教学材料设计过程的教学设计模式被称为迪克和凯瑞的教学设计模式。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:错误

第8题:

下列哪项不属于集体教学活动设计四要素的内容()?

A.教学目标设计

B.教学内容设计

C.教学活动设计

D.教学评价设计


参考答案:C

第9题:

史密斯和瑞奇教学设计模式的三个阶段是()、()、()。
分析;策略;评价

第10题:

史密斯和瑞根把教学设计模式划分为分析、策略、实施和评价阶段。


正确答案:错误

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