简述幼儿园学前教育与社区合作的意义。

题目
问答题
简述幼儿园学前教育与社区合作的意义。
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相似问题和答案

第1题:

家庭、幼儿园、社区的合作共育是整个社会及我国学前教育事业发展的需要。()


正确答案:对

第2题:

幼儿园与社区合作的途径不包括以下哪一项()

A.牵头组织社区设立教育资金或慈善机构

B.社区为幼儿园提供资金支持

C.促进社区学前教育网络的形成

D.为社区居民服务,解决其后顾之忧


参考答案:B

第3题:

简述幼儿园与社区合作的意义。


参考答案:(1)优化社区学前教育的功能;(2)提高学前教育正式机构的教育质量;(3)促进社区学前儿童的社会化发展。

第4题:

简述英国学前教育机构与家庭、社区合作共育的特点。


正确答案: 英国学前教育机构与家庭、社区合作共育的特点有:
(1)通过“家长手册”使家长了解幼儿园的教育目标。
(2)通过“家长布告栏”使家长理解幼儿园的教育活动和内容。
(3)通过“发展记录”使家长知晓孩子的发展水平。
(4)通过“幼儿园通讯”使家长获得具体的教育建议。
(5)通过“家长参与”使儿童得到更好的发展。
(6)通过“家长委员会”使家长能帮助幼儿园筹措资金。
(7)通过“家长许可”使幼儿园能大胆利用社区资源。
(8)通过“投诉程序”使家园关系变得和谐融洽。

第5题:

学前教育应当重视()的合作,综合利用各种资源。

  • A、幼儿园
  • B、小学
  • C、家庭
  • D、社区

正确答案:A,C,D

第6题:

幼儿园与社区进行合作主要表现在()。

A、幼儿园等学前教育正式机构与社区相结合

B、幼儿园等学前教育正式机构向社区开放

C、社区各方面力量介入幼儿园等学前教育正式机构的教育工作

D、幼儿园与社区融为一体


参考答案:ABCD

第7题:

学前教育机构与社区合作时,可以把儿童带到社区去开展教育活动,也可以把社区的__________ 带到学前教育机构。


答案:
解析:
人力资源

第8题:

简述幼儿园与社区合作的两类方式。


正确答案:
幼儿园与社区合作的方式:
(1)请进来的方式
①请社区里的人员为孩子开展活动;
②利用社区的物、景和设施教育孩子;
③利用社区开展的活动和日常发生的事情教育幼儿。
(2)走出去的方式
①建立幼儿活动机构;
②开展流动幼儿服务;
③建立家庭教育辅导站,开展指导家庭教育的活动;
④与社区联手,优化社区环境的活动。

第9题:

()社区学前教育在实施途径上形成了以社区为主导和以幼儿园为主导的两种合作模式。

  • A、美国
  • B、英国
  • C、以色列
  • D、中国

正确答案:D

第10题:

学前教育机构与社区开展合作活动的方法包括“请进来”与“走出去”,其中属于“请进来”的是()

  • A、请社区成员参与幼儿园教育活动设计
  • B、将社区资源引入幼儿园教育活动
  • C、和社区成员的互动
  • D、幼儿教师主动走向社区,了解社区资源

正确答案:A,B,C