摘要
概要
概述
概念
第1题：
水文勘测工培训教材工作要求部分可按等级分篇，职业功能分章，工作（）分节。
第2题：
水文勘测工培训教材不需要基础知识部分。
第3题：
水文勘测工培训教材按技能要求或相关（）分小节，小节再下展开文字描写。
第4题：
水文勘测工教材编写主要是按照大纲收集组织材料，梳理逻辑关系，用（）的文字描述现象，叙述原理，说明方法，注意增强图形图像等可视化形式。
第5题：
水文勘测是水文工作的基础，按工作程序和任务内容可分为设站前查勘、水文调查和（）等。
第6题：
仪器工具的发展，在一定程度带动水文测验新方法、新理论的应用研究，所以新仪器是水文测验新技术的基础代表。
第7题：
水文勘测工培训教材大纲宜按中华人民共和国人力资源和社会保障部制定的《国家职业技能标准——（）》的名目编制。
第8题：
水文勘测工培训教材大纲宜按中华人民共和国人力资源和社会保障部制定的《国家职业技能标准——水文勘测工》的名目编制。
第9题：
水文测验仪器工具配置方案编制超出了水文勘测高级技师培训范围。
第10题：
按《水文勘测工国家职业技能标准》编写水文勘测工培训教材有何基本特点？