第1题：
古书中用来声训的术语是（）、（）。
第2题：
“腕，宛也，言可宛曲也。”其训诂方式是（）
第3题：
此题为判断题(对，错)。
第4题：
由于“反训”这个术语本身不够科学，容易引起误解，因此有些学者取消“反训”，怎样看待这一观点？
第5题：
朱熹的训释是递训的，从经典的阐释角度来看，这个训诂是有问题的。
第6题：
在训练中应杜绝漏训、误训、偏训和（）几种不良现象发生。
第7题：
《左传》：“于文皿虫为蛊。”《庄子》：“庸也者用也，用也者通也。”《韩非子》：“凡失其所欲之路而妄行者之谓迷。”从这几部书的正文中，可以看出先秦训诂的方法有（）。
第8题：
A.实战实训、按纲施训、依法治训、科学组训
B.实战实训、按纲施训、依法治训
C.按纲施训、依法治训、科学组训
D.实战实训、依法治训、科学组训
第9题：
民兵军事训练的基本原则是：（）、突出重点、（）、科学兴训、勤俭练兵、依法治训。
第10题：
义训的方式有（）。