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言借用？举例说明语言借用主要表现在哪几个方面？

题目
问答题
言借用？举例说明语言借用主要表现在哪几个方面？
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相似问题和答案

第1题：

语言借用表现在哪些方面？


正确答案: ⑴词语的借用。被借用的词一般称作外来词，又叫借词，例如英语的state、people、nation、army、enemy、war、battle、peace、soldier等都是借自法语的；tea、silk等是借自汉语的。这些大大丰富了英语的词汇。
⑵语音成分借用。主要表现为增加新的音位和音节。例如壮语原来没有央元音[ə]，但由于吸收了汉语的“革命”“特别”“道德”等词后，现在也有了[ə]这个央元音。
⑶语法构造借用。例如我国有些少数民族语言借用了汉语的一些虚词，例如侗语就吸收了汉语的结构助词“的”以及介词“比”“连”“为”等。

第2题：

举例说明强势语言在语言接触中对弱势语言的影响（从语言借用的角度思考）。


正确答案: 在语言借用中，强势语言、强势方言在语言接触中具有较强的影响力。一般来说，强势语言是输出者，弱势语言是借入者。
强势语言、强势方言指在经济、文化或人口等方面占有优势地位的语言和方言。
语言借用有时是通过第三方为媒介的。如达斡尔语早期受到的汉语的影响是通过满语传入的；汉语普通话的一些借词是通过汉语方言粤语传入的：如巴士、的士等；日语中的佛教词语一般是从中国传入的。

第3题：

语言之间语音影响最常见的现象是()。

A、音节的借用

B、音素的借用

C、音位的借用

D、音值的借用


参考答案：C

第4题：

语言规划的特点之一是对语言的人为干预，主要表现在哪两个方面？举例说明。


正确答案: 语言规划是对语言的人为干预。可以分为两类：
A.政府或政府授权的机构的干预。1923年土耳其（Turky）建立了共和国，面临着很多社会问题，其中就包括语言问题。当时用波斯文字书写，受阿拉伯国家和波斯的影响极大，词汇中缺乏科技词语。国家成立“土耳其语言学会”，废弃波斯文字而改用拉丁字母。词汇方面，波斯语和阿拉伯语借词被清除，而许多法语借词则被保留下来。
B.文化名人，特别是语言学家、社会学家的干预。美国英语的规范也主要是通过个人与文化的力量，而不是借助政府的权威。著名词典编纂家韦伯斯特（Noah Webster）编写的《美国拼音课本》（发行量达1亿册）、《英语语法原理》和《英语大词典》，与新闻媒介的影响一道，逐渐确立了美国英语的概念。当时的美国各地，《圣经》、《美国拼音课本》和《英语语法原理》三本书常装在一个盒子里出售。

第5题：

言借用？举例说明语言借用主要表现在哪几个方面？


正确答案: 语言借用（borrowingoflanguagE.是指在文化接触和语言接触的过程中从其他语言中借入自己语言所需要的成分，包括语音、词汇和语法的借用。
语音的借用表现为增加新的音位和增加新的音位组合方式，如我国许多少数民族语言里都没有/f/这个音位，有些语言如景颇语从汉语里借入了这个音位。
词语借用是一种社会文化现象，是文化交流在语言上的反映。不同的语言，由于社会发展存在差异，词汇的丰富程度和侧重点不一样。如汉语农业词汇、蚕桑词汇丰富，蒙古语畜牧业词汇丰富，近代西方语言中工业词汇丰富，古代印度宗教尤其是佛教语言丰富等。因而在文化交流中，各种语言总会从别的语言吸收自己所缺少的词语。
语法的借用一般来说比较苦难，但如果语言接触程度较深，一些语言的语法也会收到影响，出现借用的现象。如汉语“他、她、它”的分工是20世纪初受英语he/she/it分工影响的结果。

第6题：

工程师领用备件的主要类型（）

  • A、工程借用
  • B、测试借用
  • C、维护借用
  • D、销售借用

正确答案:A,C

第7题：

举例说明语音借用，比如北京话。


正确答案: 语音的借用表现为增加新的音位和增加新的音位组合方式。
（1）增加新的音位
我国许多少数民族语言里都没有/f/这个音位，有些语言如景颇语从汉语里借入了这个音位。
现代北京话当中本来没有[v]声母，周边很多方言中有这个声母，再加上这个声母发起来比[u]省力，所以现在很多年轻人把以u开头的字读成了[v]声母，如万、文、翁等，从目前的发展趋势来看，北京话有可能借入这个声母。
（2）增加新的音位组合方式
从其他语言吸收自己语言里没有的音位结合规则。

第8题：

语言的年龄变异主要表现在语言的哪几个层面上？请举例说明？


正确答案: 主要表现在语言结构的年龄变异和语言选择的年龄变异两个大的方面。
1、语言结构的年龄变异：语言结构的年龄变异又包括语音的年龄变异、词汇的年龄变异、语法的年龄变异。
（1）语音的年龄变异：年龄的语音变异主要表现在音位的发音特点、音位的多少、音位的分合等方面。女国音包含年龄变异，主要出现于女性的青春期这一年龄段。
（2）词汇的年龄变异：和语音的的差别相比，词汇的年龄差异比较明显，因为用甲词还是用乙词大家一听就知道。
总体上说，老年人常用一些旧词，而青年人则更容易接受新词语。"酷、爽、帅哥、靓妹、酷毙了、帅呆了、哇塞、郁闷"等词语常出现在大中学生口中。而老年人对这些词语一般持反感态度。
（3）语法规则的年龄变异：相对于语音和词汇来说，语法的年龄变异不身分明显。
在中国的各方言区，语法方面的年龄变异主要体现在年轻人越来越多地选用符合普通话语法规则的表达方式，而逐渐抛弃了老年人口中的一些不符合普通话语法的成分。
2、语言选择的年龄变异：语言选择是指在交际中选择使用何种语言。
不同年龄的群体对语言的选择会有差异。一般来说，老年人在语言选择中常常持保守态度，坚守母语，并希望下一代能将母语忠实地保持下来。而年轻人则较易于接受第二语言。

第9题：

语言借用


正确答案: 语言借用是指在文化接触和语言接触的过程中从其他语言中借入自己语言所需要的成分，包括语音、词汇和语法的借用。

第10题：

导游语言正确性具体表现在哪几个方面？


正确答案: 1，语音，语调，语法及用词要正确。
2，讲解内容必须有根据。
3，尊重旅游者的风俗习惯和语言习惯，也要适合自己的身份。

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