()不属于“干预生活”的创作。

题目
单选题
()不属于“干预生活”的创作。
A

《青春之歌》

B

《并不愉快的故事》

C

《组织部来了个年轻人》

D

《在桥梁工地上》

参考答案和解析
正确答案: C
解析: 暂无解析
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第1题:

下列哪项不属于患者教育的“用药教育”范畴?()

A、药物的使用方法

B、药物的安全信息

C、患者生活干预

D、以上都是


答案:C

第2题:

文艺与生活的三层基本关系不包括()。

A.文艺创作既源于生活,又高于生活。

B.文艺的“源”与“流”的关系。

C.文艺是审美视域下的艺术创作。

D.社会生活是文艺创作的唯一源泉。


正确答案:C

第3题:

领导干部不得干预曾经工作生活过的地方、曾经工作过的单位和不属于自己分管领域的干部选拔任用工作。( )


正确答案:对

第4题:

创作者创作的一切故事皆缘起于自己的()。

  • A、写作能力
  • B、生活经验
  • C、生活方式
  • D、情感冲动

正确答案:D

第5题:

谈谈你对“干预生活”问题的认识。


正确答案: 背景:“干预生活”的口号在我国提出来不是偶然的,它有着深刻的国际国内背景。从国际背景来说,斯大林逝世后,赫鲁晓夫针对斯大林晚期苏联出现的某些电影和小说提出 了反对粉饰生活的问题。因此,苏联文艺界提出 了创作某些“干预生活”的口号。这个口号和作品在中国产生了巨大的影响,中国作协在1956年1月21日召开了讨论会的发言,并联系中国的现状进行了讨论。〈文艺报〉发表了讨论会的发言,并在编者话中提出“学习苏联作家勇敢干预生活的精神”。从国内背景来看随着三大改造的完成 和社会主义现代化建设的展开社会生活中人民内部矛盾大量涌现。人们普遍要嘶哑正视并解决这些矛盾而创作和理论兹评受到教条主义的束缚和庸俗社会学的影响,落后于现实,存在着回避矛盾的倾向。因此,克服这咱倾向成了文艺界的当务之急。在中国作协二次理事会上提出“干预生活的口号,这是为克服创作和批评的公式化,概念化的毛病,弘扬现实主义精神。
在会上周扬报告中针对新中国成立后创作落后于现实生活的问题,突出强调“要提高文学创作的思想和艺术水平,克服一切脱离现实主义的倾向,“特别是普遍存在的最有害的赞美—公式化。他提出作家对生活应该采取”积极参与的态度“,积极参加变革生活的斗争。同进行斗争的人们保持血肉相联的关系。不能采取回避或旁观的态度。他还指出,许多作者明知”无冲突论有害,又常害怕或者不善于表现生活中的矛盾和冲突。同时黄秋耘、王蒙等人了了表了自己各自的观点。

第6题:

艺术的创作背景包括:( )

A. 时代背景 创作者的生活状态 作品中的时代风貌;

B. 创作者的生活状态 作品中的时代风貌 作者的心境;

C. 时代背景 创作者的生活状态 作者的心境;

D. 创作者的生活状态 创作者个性 作品中的时代风貌。


正确答案是:C

第7题:

在血脂异常干预方式中,最重要的干预方式是( )

A.透析疗法
B.外科手术干预
C.药物干预
D.生活方式干预
E.基因治疗

答案:D
解析:

第8题:

领导干部可以干预曾经工作生活过的地方、曾经工作过的单位和不属于自己分管领域的干部选拔任用工作。( )

参考答案:错误


正确答案:错误

第9题:

生活是创作的源泉。


正确答案:正确

第10题:

下列不属于垄断资本主义国家特点的是()。

  • A、政府基本不干预社会经济生活
  • B、传统的代议制民主的议会权力逐渐弱化
  • C、国家政权与垄断资本家直接融合
  • D、政府积极干预社会经济生活

正确答案:A

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