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第1题：
艺术语言的特征： 其一是（）。它指创作中塑造形象、反映生活、表达主题思想所运用的各种具体的表现方法，又称（）。在文学艺术中常见的表现手法有：（），（），（），（），（）等等。 其二是（）。（）的高低对于艺术作品内容表达的成败和艺术性的强弱有不可低估的作用。它受到作家、艺术家的生活经验、教养、观点、感知生活的方式以及创作实践的锻炼等综合性因素的制约。艺术技巧其实就是驾驭（）的技巧。它总是体现在手法对（）恰切、深刻、独特的表现上，“（）”是对于“手法”熟练而富有创造性的运用。两者融合而构成的艺术语言，必须是丰富多彩的，也必须是能准确、鲜明、生动地表现作品的思想内容的；还必须是富有民族特色、时代特色以及作者的艺术个性特点的。
艺术手法；表现手法；写实的；夸张的；变形的；譬喻、隐喻的；象征的；艺术技巧；艺术技巧；表现手法；内容；技巧
略
第2题：
谈的核心，是掌握特定环境的（）。
第3题：
公文表达的思想，是由公文写作者的素质、思想水平和( )决定的。
A、艺术技巧
B、写作技巧
C、表达技巧
D、理论水平
第4题：
文学是一种语言性艺术品，是运用富有文采的语言去表情达意的艺术样式。
第5题：
信息交流在营养教育中既是一门艺术，又是一门科学，应灵活运用。营养信息收集的技能除外以下哪一项（）
第6题：
运用乘务语言的技巧包含表达（）技巧。
第7题：
世界第一个电影艺术家（）发现了（）的技巧，以及多次曝光、叠印、合成等，丰富了电影语言的表达能力。
第8题：
艺术家的主体素质包括______、______和技巧。
第9题：
儿童以一定的语言内容、语言形式以及语言运用方式表达和交流个人观点的行为是（）
第10题：
导游语言艺术是导游人员为保证讲解效果以及与游客进行有效交往所表现的驾驭语言的能力和技巧。