问答题校对人员查改差错的方法和技巧有哪些？

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校对人员查改差错的方法和技巧有哪些？

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相似问题和答案

第1题：

各级校对人员都要做的工作有（）等。

A.通读初校样
B.进行计算机校对
C.对片
D.对原稿差错质疑
E.依据原稿核对校样，消灭排版错误

答案：D,E

解析：

A项，三校者面对的校样一般是由初校样改版后新输出的二校样。这时，三校者应先根据初校样进行核红，然后依据原稿对二校样进行校对；B项，计算机校对是人机结合校对模式的一道工序；C项，对片是指将排版单位输出的胶片与付印清样核对，对片工作可由校对人员承担，也可由出版部门的技术编辑承担，它是经三校和通读以后的一道校对工序，并不是各级校对人员都要做的工作。

第2题：

校对人员发现原稿中的差错，应该用铅笔将差错标出后，在校样版心外的空白处提出疑问。由（）决定。

A、具有专业技术职称的责任校对
B、校对室主任
C、责任编辑
D、总编室主任

正确答案:C

第3题：

成功交往的方法和技巧有哪些?

正确答案：

第4题：

文字技术整理的作用体现在（）

A、弥补校对人员的疏漏
B、弥补版式设计人员的疏漏
C、改正排版造成的差错
D、改正计算机系统问题造成的差错
E、防止多人校对时产生的不统一

正确答案:B,C,E

第5题：

处理反对意见的策略技巧和方法有哪些？

正确答案: 技巧：
（1）加以区别
（2）实施就是
（3）慎重认真
（4）避免冲突
方法：
（1）引例法
（2）逆转法
（3）置之不理法
（4）正面回击法

第6题：

校对人员查改差错的方法和技巧有哪些？

正确答案: 校对人员查改差错的方法和技巧：
一是联系字义、字音辨别字形；
二是善作联想思维；
三是留心四角相同而中间不同的字；
四是善于识辨潦草字；
五是勤于查阅工具书及有关规范；
六是大胆质疑。

第7题：

计算机排版所出校样的差错，主要有（）。

A、作者原稿带入的差错
B、计算机系统引起的差错
C、排版人员文字输入差错
D、编辑校对差错
E、排版人员排版操作差错

正确答案:A,B,C,E

第8题：

校对时发现原稿本身的差错，下列做法中正确的是（）。

A.校对人员提出疑问，交由责任编辑处理
B.校对人员提出疑问，交由责任校对修改
C.责任校对提出疑问，交由总编辑处理
D.校对人员直接修改原稿

答案：A

解析：

校对人员无权修改原稿。校对人员对于校样中虽与原稿相符，但很可能是原稿本身有错的地方，应该根据校是非的要求向编辑质疑。至于是否修改和怎样修改，则由编辑核对后决定。质疑时，校对人员应在校样上使用铅笔将有疑问处圈起并画引线引至版心外空白处，然后用铅笔直接写明修改建议后打一问号，或写明具体看法，交由编辑处理。

第9题：

厨房员工激励的方法和技巧有哪些？

正确答案: 1、环境气氛激励
2、目标理想激励
3、榜样的激励
4、荣誉的激励
5、感情投资激励
6、奖励和惩罚激励

第10题：

各级校对人员都要做的工作有（）等。

A、通读初校样
B、进行计算机校对
C、对片
D、对原稿差错质疑
E、依据原稿核对校样，消灭排版错误

正确答案:D,E

校对人员查改差错的方法和技巧有哪些？

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