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不同于低俗运动领域和微观领域，在高速运动领域里面，牛顿力学是不成立的。

题目
判断题
不同于低俗运动领域和微观领域，在高速运动领域里面，牛顿力学是不成立的。
A

对

B

错

参考答案和解析
正确答案： 对
解析： 暂无解析
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第1题：

由知识掌握、理解与智力发展诸目标组成的培训目标领域是（ ）。

A.情感领域
B.认知领域
C.精神运动领域
D.知识领域

答案：B
解析：
培训课程应达到的全部目标分为三个领域：（1）由知识掌握、理解与智力发展诸目标组成的认知领域。（2）由兴趣、态度、价值观和正确判断力、适应性的发展诸目标组成的情感领域。（3）由各种技能和运动技能诸目标组成的精神运动领域。

第2题：

教育目标划分成3个主要领域，即________、________和精神运动领域。


答案：
解析：
认知领域、情感领域

第3题：

以下哪个不属于培训课程应达到的目标领域()。

A.认知领域

B.行为领域

C.情感领域

D.精神运动领域


参考答案：B

第4题：

不同于低俗运动领域和微观领域，在高速运动领域里面，牛顿力学是不成立的。


正确答案:错误

第5题：

培训课程应达到的全部目标包括( )。

A: 认知领域
B: 情感领域
C: 精神运动领域
D: 心理领域
E: 实践领域

答案：A,B,C
解析：
培训课程应达到的全部目标分为三个领域，即由知识掌握、理解与智力发展诸目标组成的认知领域；由兴趣、态度、价值观和正确判断力、适应性的发展诸目标组成的情感领域；由各种技能和运动技能诸目标组成的精神运动领域。

第6题：

商品流通是指以货币为媒介的商品交换过程。下列经济过程中，属于商品流通的是()。

A:商品从分配领域向消费领域运动
B:商品从生产领域向消费领域运动
C:商品从消费领域向生产领域运动
D:商品从消费领域向消费领域运动

答案：B
解析：
本题考查商品流通过程的概念。商品流通过程，是指商品从生产领域向消费领域运动的经济过程。

第7题：

“模仿”属于教育目标中的

A.认知领域
B.思维领域
C.情感领域
D.精神运动领域

答案：D
解析：

第8题：

以下属于体育社会学研究领域的是().

A、宏观领域

B、微观领域

C、学术领域

D、问题与课题领域


参考答案：ABD

第9题：

由知识掌握、理解与智力发展诸目标组成的培训目标领域是()。

A:情感领域
B:认知领域
C:精神运动领域
D:知识领域

答案：B
解析：
培训课程应达到的全部目标分为三个领域：①由知识掌握、理解与智力发展诸目标组成的认知领域；②由兴趣、态度、价值观和正确判断力、适应性的发展诸目标组成的情感领域；③由各种技能和运动技能诸目标组成的精神运动领域。

第10题：

由分形理论、混沌理论等学科表征的科学革命是关于（）的。

  • A、高速领域
  • B、宇观领域
  • C、微观领域
  • D、宏观领域

正确答案:D

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