目标侵蚀的一种表现就是“温水煮青蛙”,最后让人成为环境附庸。

题目
判断题
目标侵蚀的一种表现就是“温水煮青蛙”,最后让人成为环境附庸。
A

B

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第1题:

实验原型法,也就是初始原型不断改进,最后成为最终的目标系统。

A

B



第2题:

让管理成为一种生活方式应做到:()

  • A、无为而治
  • B、事无巨细
  • C、目标管理
  • D、定量管理

正确答案:A

第3题:

幼儿参与环境创设的过程也可以成为他们()的过程,这本身就是一种社会教育。

A.创造

B.交流

C.表现

D.学习


参考答案:C

第4题:

“笑侯”是指一种让人发笑的环境、条件和气氛。


正确答案:正确

第5题:

大部分人最后都过成了“平平凡凡才是真”,正是因为目标侵蚀。


正确答案:正确

第6题:

“温水煮青蛙”在《弟子规》中的喻意是什么?


正确答案: 它比喻教育孩子要从一点一滴做起,从小养成取予分晓的习惯。

第7题:

温水煮青蛙就是典型的“目标侵蚀”现象。其表现是:()

  • A、开始时知道目标是跳出去
  • B、最后就无力跳出热水了
  • C、慢慢就降低为期待水温别再升高
  • D、青蛙缺乏足够的前瞻性计划

正确答案:A,B,C

第8题:

“迷幻乐”顾名思义就是一种可以让人产生迷幻感觉的音乐,这种音乐和毒品一样可以让人产生幻觉并让人沉迷上瘾。这种说法( )

A.错误

B.正确


正确答案:A 

第9题:

坚定不移地坚定一个高的目标,即使明知无法实现也要坚持。这就是对目标侵蚀的克服。


正确答案:错误

第10题:

要成为高效团队的最后一个必须条件就是它的支持环境。


正确答案:正确

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