肖邦常用“自由节奏”作句法的松紧处理。

题目
判断题
肖邦常用“自由节奏”作句法的松紧处理。
A

B

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第1题:

伴随乐曲(或歌唱)的身体动作按其难易程度可分为()等。

A、自由节奏

B、均匀节奏

C、双层节奏

D、节奏动作表演


参考答案:A,B,C,D

第2题:

以下关于句法变换陈述正确的是()。

A句法变换反映的是句子之间的关系

B句法变换可以区分句法多义

C容许变换说明一个语言的语序是自由的

D变换从不改变句子的语意


B

第3题:

以下关于句法变换的陈述正确的一项是()

A、句法变换可以区分句法多义

B、容许变换说明一个语言的语序是自由的

C、句法变换反映的是具体句子之间的关系

D、变换从不改变句子的语义


参考答案:A

第4题:

什么是自由节奏?


正确答案:这种活动一般适用于小班初期。即指让幼儿自由地用自己感知到最舒服的节奏来做动作,教师只需要知道那些动作完全不能与音乐相协调的幼儿,必要时对他们可以轻轻地握着他(她)的手运动,让他被动感受几次。在这一阶段,常做的动作是用手去拍打身体的某一部分。

第5题:

肖邦作有()首谐谑曲。

  • A、1
  • B、2
  • C、3
  • D、4

正确答案:D

第6题:

肖邦作有()首谐谑曲。


A.1
B.2
C.3
D.4


答案:D
解析:
肖邦写有四首独立的钢琴谐谑曲,它们都是单乐章的,将戏谑和严肃并置于一体,因而形成了一种新的谐谑曲格调。

第7题:

()是相对自由的节奏形式,可在视觉上引起一种运动感,产生积极的、跳跃的、富有生气的色彩效果。

  • A、渐变的节奏
  • B、重复的节奏
  • C、动的节奏
  • D、自由的节奏

正确答案:C

第8题:

区别词只能作定语,而不能作其他句法成分。( )

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第9题:

肖邦常用“自由节奏”作句法的松紧处理。


正确答案:正确

第10题:

肖邦的音乐创作几乎全部是为钢琴而作。


正确答案:正确