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第1题:
在古代科学文化巅峰的雅典,哲学家苏格拉底被视为“最有智慧的人”。这位哲学家却总是强调:“我只知道我一无所知。”他向人们解释说:如果说他的智慧有什么与众不同的话,那就是他知道自己的无知;其他人虽然也与他一样的无知,却不知道自己的无知。
下列说法准确概括文意的是( )
A.苏格拉底不愿被称为“最有智慧的人”
B.苏格拉底实际上不是“最有智慧的人”
C.苏格拉底的“智慧”在于知道自己“无知”
D.苏格拉底的“智慧”与他人没有不同
第2题:
A、自己真正想要做什么,也就是自己的目标是什么
B、随时得放下手边的工作去做别的事情
C、怎样去得到你想要的,也就是怎样去实现自己的目标
D、将一天从早到晚要做的事情进行罗列
第3题:
A、感觉
B、知觉目标
C、知觉者
D、知觉经验
E、知觉背景
第4题:
教师在教学和生活中经常对学生进行“一件事情多种做法”“一件物品多种用途”的训练,这是为了培养学生的( )。
A.辐合思维
B.发散思维
C.直观动作思维
D.抽象思维
第5题:
抓民生要抓住人民最关心最直接最现实的()问题,抓住最需要关心的人群,一件事情接着一件事情办、一年接着一年干,锲而不舍向前走。
A.权利 B.改革
C.发展 D.利益
第6题:
月下独酌,是一件苦闷的事情,但李白却能“__________,__________”,找到属于自己的浪漫。
第7题:
A.不管它
B.忘记它
C.忽视它
D.完成它
第8题:
此题为判断题(对,错)。
第9题:
u 讲一个这样的经历:你正在处理一件非常重要的事情,这时你还得面对一个很大的危机。你该怎样分配时间?
第10题:
苏格拉底说:“人类普遍地对一件事情无知,而这是一件最必要知道的事情。那就是怎样正确地生活,怎样去照顾自己的灵魂并且使它尽可能地完善,还有,人们对这种无知普遍地是视而不见的。”可见苏格拉底非常重视()