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提问资料七： 求：有的同学向学校反映老师教的不好，老师以为是我说的，其实不是我。我以前上小学时，有一次老师就冤枉我，向我

题目
单选题
提问资料七： 求：有的同学向学校反映老师教的不好，老师以为是我说的，其实不是我。我以前上小学时，有一次老师就冤枉我，向我家长说我在学校调皮，回家后，父亲狠狠地打了我。 咨：小时候被老师冤枉，害怕老师，和你现在担心老师为难你有关系么？ 求助者低头沉默了一分钟。 求：小时候我没做错什么，被老师冤枉了，这次我也没向学校反映老师教得不好，可老师还是认为是我。 咨：所以你并不是担心考试不及格，而是担心老师会不讲理，找你麻烦，不让你及格。 求助者又低头沉默了一分钟。 求：可能是这样。 单选：在本段咨询中，心理咨询师应用的咨询技术是（　　）。
A

内容反应

B

内容表达

C

情感反应

D

情感表达

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第1题：

判断题
水是人体中含量最多的成分。（　　）
A

对

B

错


正确答案： 错
解析： 暂无解析

第2题：

单选题
SAS是（　　）的英文缩写。（2004年12月三级真题）
A

症状自评量表

B

抑郁自评量表

C

焦虑自评量表

D

心理评定量表


正确答案： D
解析： SAS的英文全拼为Self-Rating Anxiety Scale，译为焦虑自评量表。

第3题：

单选题
咨询师对求助者说："听你的述说，看来你和你的女朋友关系很紧张，是不是？"咨询师的询问是（）。
A

开放式的

B

封闭式的

C

半开放式的

D

半封闭式的


正确答案： C
解析： 封闭式询问常使用"是不是"、"对不对"、"要不要"、"有没有"等词来发问。

第4题：

判断题
病例对照研究和队列研究是分析性研究常用的两种方法。（　　）
A

对

B

错


正确答案： 错
解析： 暂无解析

第5题：

多选题
在挑选面粉时，下列为良质面粉表现的是（　　）。
A

味道淡而微甜

B

咀嚼时有沙声

C

置于手中紧捏后放开不成团

D

呈白色或微黄色

E

微有异味


正确答案： C,D
解析： 暂无解析

第6题：

多选题
如果VIQ明显低于PIQ，可能会出现（）。
A

操作技能发展较言语技能好

B

操作技能发展较言语技能差

C

听觉性概念形成技能缺陷

D

阅读障碍


正确答案： A,C,D
解析： 暂无解析

第7题：

单选题
使用心理测验时，把握正确的是（）。
A

使用心理测验的目的不一定只为诊断

B

为深入地了解对方，应尽量多做心理测验

C

有时依据心理测验结果可以给出诊断

D

任何情况下都应按操作规定实施测验


正确答案： A
解析： 暂无解析

第8题：

多选题
多选：狭义的心理诊断包括（　　）。
A

对正常人的知、情、意及个人特点进行评估

B

对有心理问题的人进行心理评估

C

对有心理疾病的人进行心理评估

D

相关的医学诊断


正确答案： B,C
解析： 随着情况的复杂化，心理诊断虽然在内涵方面仍然是通过观察法、会谈法、实验法、测验法和量表法来评定人的心理和行为状态，但这一概念在外延上却发生了分化。那些以正常成人和儿童为对象的心理测量工作被称为广义的心理诊断。而在临床心理学中作为精神病辅助诊断手段和对各种心理障碍进行确诊的测量工作被称为狭义的心理诊断。

第9题：

多选题
贝克和雷米认知疗法的基本步骤包括（）。
A

运用提问和自我审查技术确定问题

B

检验表层错误观念

C

运用语义分析技术纠正核心错误观念

D

运用行为矫正技术进一步改变认知


正确答案： D,C
解析： 暂无解析

第10题：

多选题
以治疗前后量表SCL-90总分的改变来反映疗效，其评估标准包括减分率（　　）。
A

≥25％为有效

B

≥35％为有效

C

≥50％为显效

D

≥75％为显效


正确答案： D,C
解析： 就具体病人而言，其疗效可以用总分的减分率评估。一般认为减分率≥50％为显效，≥25％为有效。减分率的计算公式为:减分率=(治疗前总分-治疗后总分)／治疗前总分。

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