即使文理不通、错字连篇的人，也能把数学内涵表达出来
学好语文是学好数学的必备条件
数学家用亲身体会，明确地指出了学好语文的重要性
赞扬了“数学诗人”苏步青的惊人才华
第1题：
现在一般认为，不止一位数学家在同一个时代创立的非欧几何。这样的数学家有（）
A.2位；
B.3位；
C.4位；
D.5位。
第2题：
第3题：
画家善于______记忆，数学家善于逻辑记忆。
第4题：
平行线在几何中是一个重要概念，平行线的一些性质都是依赖一位数学家所提出的几何理论，这位数学家的祖国是今天的（）
第5题：
1966年，我国数学家（）取得歌德巴赫猜想“1+2”定理领先世界的成果。
第6题：
十七世纪，法国的一位数学家在读古希腊数学家丢番图《算术》中的一个问题时，在旁边写下一段批注。由此引出了一个著名的定理。这位数学家是（）
A.欧拉；
B.费马；
C.热尔曼；
D.勒让德。
第7题：
第8题：
王鸿的这段话不大会错，因为他是听他爸爸说的。而他爸爸是一个治学严谨、受人尊敬、造诣很深、世界著名的数学家。
以下哪项如果为真，则最能反驳上述结论?
A．王鸿谈的不是关于数学的问题。
B．王鸿平时曾说过错话。
C．王鸿的爸爸并不认为他的每句话都是对的。
D．王鸿的爸爸已经老了。
第9题：
我国著名数学家苏步青是（）人？
第10题：
现在一般认为，不止一位数学家在同一个时代创立的非欧几何。这样的数学家有（）