问答题简述教育管理学的研究对象与范围。

题目
问答题
简述教育管理学的研究对象与范围。
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相似问题和答案

第1题:

以国家教育事业管理为研究对象的学科是()。

A学校管理学

B教育管理学

C教育行政管理学

D教育政策学


C

第2题:

简述中国现代教育管理学研究的发端。


正确答案: 关于我国现代教育管理学研究的发端问题,目前在学术界尚未有统一的观点。但正如我国的现代学校制度是由国外引进的一样,教育管理学最初也是由国外引进的。一种观点认为是由外国传教士来华办学,带来管理的书籍开始的。例如,德国同善会传教士花之安写了《德国学校论略》,详述了德国学校教育的管理;英国传教士李提摩泰写了《七国新学备要》,介绍了西方学校教育管理的内容和方法。开始把学校教育管理传入中国。另一种观点认为,从清末以后兴起的师范教育,学校所设的课程中已经开设了“教育法令”、“学校管理法”等学校教育管理类的课程。而且开课的人多为留学生或日本人,当然也是以讲国外的学校教育管理为主。

第3题:

教育管理学是建立在教育学与管理学这两门学科基础上的交叉学科,往往要是运用管理学与教育学的基本思想、理论和原理,以教育实践活动为对象,研究教育系统中的管理问题,揭示教育管理的一般规律。()


参考答案:正确

第4题:

简述管理学研究的对象。


正确答案:管理活动和管理过程

第5题:

简述学校管理学的研究对象。


正确答案:学校管理学是研究学校管理规律的一门学科。它包括学校教育教学活动的合理组织、学校内部有关部门的协调、学校的领导体制和规章制度等方面的工作的规律性。它应该回答管理学校的指导思想、管理目标、管理原则、管理过程、管理制度和管理方法等一系列问题。

第6题:

教育管理学的研究对象是什么?


正确答案:教育管理学以各级各类教育组织和机构的管理现象、管理过程和管理规律为其研究对象。学校管理是教育管理学研究的核心。

第7题:

如何理解教育管理学的研究对象?


正确答案:研究教育现象。研究教育管理问题。研究四大板块说。四大板块,基本管理知识,教育管理体制,管理实务—德育、人事、科研、教务管理等,领导者。

第8题:

简述学前比较教育的研究目的、对象与方法
1.研究目的:借鉴他国学前教育经验,改进本国学前教育实践;另一方面向外国介绍本国学前教育成就经验,加强国际文化交流。
2.研究对象:从研究领域(范围)来说,涉及学前教育的整个领域。从时间来说,以当代教育为中心。研究深度上,进一步分析各国学前教育的本质。
3.研究方法:调查法(参观访问法、现场研究法、问卷法);文献法;比较法(纵向比较、横向比较);分析法。

第9题:

简述社区管理学的研究对象及研究内容。


正确答案: 社区管理学是以社区管理活动的内在规律和行为规范为研究对象的一门新兴的综合学科。社区管理学的研究对象是社区管理活动。社区管理学从理论和实践结合上,阐述社区管理的基本内容。具体包括:
1.社区管理的基本要素分析。
2.社区管理体制与模式选择。
3.社区民主政治参与与民主政治建设。
4.社区文化、教育管理。
5.社区卫生服务与体育管理。社区治安管理。
7.社区服务。
8.社区保障管理。
9.社区物业管理。
10.社区智能化建设与管理。
11.社区发展与社区管理创新。

第10题:

单选题
以国家教育事业管理为研究对象的学科是()。
A

学校管理学

B

教育管理学

C

教育行政管理学

D

教育政策学


正确答案: A
解析: 暂无解析